换种角度看问题
一个正方形，若是不在正面看它，那它就只有一个面；若从侧面看它，你也许会看到两个或三个面。有时候用不同的角度、不同的方式去看待事物，也许会有不同的结局。
要做到换个角度看问题并不是那么容易，它需要智慧和勇气。在发明家爱迪生67岁时，他的实验在一场大火中化为灰烬，损失超过200万美金。在大火最凶的时候，爱迪生的儿子在大火中找到了他的父亲，他的父亲平静的看着火势，白发在寒风中飘动着。一天早上爱迪生看着一堆废墟说：“灾难也有价值，我们以前所有的过失，谬误都被烧干净了，我们又可以重头再来了”。眼看自己几乎耗费一生的心血付之东流，可他却用他的智慧，换个角度看待，从灾难中看到了价值，看到了重头再来，看到了希望。
换个角度看问题也许我们会得到更多，人生路上难免不如意，换个角度来看也许事情就会变成一种好事，也许毫无价值的东西，也会变成价值连成的艺术品。
曾有一个木匠看到山中奇怪的树根不以为然，认为是无用之材，然而一位根雕艺术家却喜出望外，将树根带回家，加以雕琢变成了精美的艺术品。
一件事物，不一定表面看起来是坏的，便是坏的，我们应善于发现，善于换角度思考会发现，美好的事物就在我们身边，只要我们利用得当，或是向积极一面想，就会有不同的结局，火灾可变成洗净谬误重头再来的工具，奇怪的树根变成精美的根雕艺术品，平凡的事物可变成感动天地的事情。
贝多芬失去听力，可却成了他更加努力的动力，
却成了明开基础，水滴汇了大海，却永不干涸。凡事都有利弊两面，若是我们抓着弊的一面放不下，过不去，那么生活，也不会有色彩，倘若我们都能看到利的一面，我们的人生都会由奇怪的树根变成精美的根雕。
换个角度看问题，会使微笑常驻你脸上，会使阳光生活每一个角落。

高源

换种角度看问题

一个正方形，若是不在（改为：从）正面看它，那它就只有一个面；若从（不同的）侧面看它，你也许会看到两个或三个面。有时候用不同的角度、不同的方式去看待事物，也许会有不同的结局。要做到换个角度看问题并不是那么容易，它需要智慧和勇气。（感觉语言不精练，叙述不准确。）

在发明家爱迪生67岁时，他的实验（室）在一场大火中化为灰烬，损失超过200万美金。在大火最凶的时候，爱迪生的儿子在大火中找到了他的父亲，他的父亲平静的看着火势，白发在寒风中飘动着。一天早上爱迪生看着一堆废墟说：“灾难也有价值，我们以前所有的过失，谬误都被烧干净了，我们又可以重头再来了”。（请注意：议论文的论据要紧紧围绕论点叙述，叙述要概括，尽量不使用描写。）

眼看自己几乎耗费一生的心血付之东流，可他却用他的智慧，换个角度看待，从灾难中看到了价值，看到了重头再来，看到了希望。（这里应该说看到了他的勇气。可以采用对比论述，别人会怎样，而爱迪生是怎么做的。）

换个角度看问题也许我们会得到更多，人生路上难免不如意，换个角度来看也许事情就会变成一种好事，（注意这里论述的逻辑性：到底的得到了什么？不明确。）也许毫无价值的东西，也会变成价值连成的艺术品。

曾有一个木匠看到山中奇怪的树根不以为然，认为是无用之材，然而一位根雕艺术家却喜出望外，将树根带回家，加以雕琢变成了精美的艺术品。

一件事物，不一定表面看起来是坏的，便是坏的，（这样说不严密。）我们应善于发现，善于换角度思考会发现，美好的事物就在我们身边，只要我们利用得当，或是向积极一面想，就会有不同的结局，火灾可变成洗净谬误重头再来的工具，奇怪的树根变成精美的根雕艺术品，平凡的事物可变成感动天地的事情。贝多芬失去听力，可却成了他更加努力的动力， 却成了明开基础，水滴汇了大海，却永不干涸。（事例不要举得太多，要学会对事例分析，更好地证明论点。这里应该紧扣智慧的一方面论述。）

凡事都有利弊两面，若是我们抓着弊的一面放不下，过不去，那么生活，也不会有色彩，倘若我们都能看到利的一面，我们的人生都会由奇怪的树根变成精美的根雕。

换个角度看问题，会使微笑常驻你脸上，会使阳光生活每一个角落。