两年前，那时候不知道怎的我并不想读书，我迷上了古言小说。每天的业余时间都沉浸在小说里。小说看太多是不好，确实分散精神，不过也有好的方面。有的小说引人入胜，优美曲折，有的很有文学功底，我还从这些小说里对古诗词产生了兴趣，积累了很多古诗词。虽说现在不再读古言了，我是个青少年了，便对有深厚智慧的名著有了更多的兴趣。记得有则故事讲到，一个人读书往往是从通俗娱乐性读物开始，随着知识一点点增长，阅读水平也一步步提高，便开始读文学作品，接着就想要领略更深层次的，他或许开始读哲学、艺术了，他开始思考人生、社会，这时候他是个有思想的人了。所以兴趣才是阅读的前提，我希望人能够从自己的兴趣开始，一点点渐入佳境，无论学历、年龄高低，职业的分别，读书应该成为每个人的习惯。

多读书，读好书。我们只不过是刚踏上读书之路的学生，需要广泛接触书籍。哪类书都要读一些。文学作品里有真善美，社科书籍带你思考，小说散文可以提高文学感受，还要有科学，语文就是人文，人文离不开科学。它提高你的理性思维，这也是学语文必不可少的呢。

学习语文是在学习人文素养，读书提高认知，还需要实践去体会。读万卷书，行万里路，或许做不到真的“行万里路”，但只要有心，去给自己体会社会，体会自然一个机会吧，制定计划，观察思考，就算是在平淡的生活中，保持对自己生活中经历一份小小的思考。这是语文更高的提升。有生活体验的人才会有素养，这样的才能会在他的文章中流露出来，也只有这样写出的文章才是畅达，真实，有内涵的。这或许有些难，但不是不可能，只看我们想不想做出改变了。我的朋友有些已经做到，这也正是我的目标。

加油！少年们！

(老师，这是人教版初中第一册第二单元的写作，我写的符合要求吗？）

两年前，那时候不知道怎的（，）我并不想读书，我迷上了古言（改为：文言）小说。每天的业余时间都沉浸在小说里。小说看太多是不好，确实分散精神，不过也有好的方面。有的小说引人入胜，优美曲折，有的很有文学功底，我还从这些小说里对古诗词产生了兴趣，积累了很多古诗词。虽说现在不再读古言了，我是个青少年了，便对有深厚智慧的名著有了更多的兴趣。记得有则故事讲到，一个人读书往往是从通俗娱乐性读物开始，随着知识一点点增长，阅读水平也一步步提高，便开始读文学作品，接着就想要领略更深层次的，他或许开始读哲学、艺术了，他开始思考人生、社会，这时候他是个有思想的人了。所以兴趣才是阅读的前提，我希望人能够从自己的兴趣开始，一点点渐入佳境，无论学历、年龄高低，职业的分别，读书应该成为每个人的习惯。（注意围绕中心写文，本段只要写出文言小说对你的好处就可以了。）

多读书，读好书。我们只不过是刚踏上读书之路的学生，需要广泛接触书籍。哪类书都要读一些。文学作品里有真善美，社科书籍带你思考，小说散文可以提高文学感受，还要有科学，语文就是人文，人文离不开科学。它提高你的理性思维，这也是学语文必不可少的呢。（可以通过不同题材的文章对人的有益影响来具体写读书的好处。）

学习语文是在学习人文素养，读书提高认知，还需要实践去体会。读万卷书，行万里路，或许做不到真的“行万里路”，但只要有心，去给自己体会社会，体会自然一个机会吧，制定计划，观察思考，就算是在平淡的生活中，保持对自己生活中经历一份小小的思考。这是语文更高的提升。有生活体验的人才会有素养，这样的才能会在他的文章中流露出来，也只有这样写出的文章才是畅达，真实，有内涵的。这或许有些难，但不是不可能，只看我们想不想做出改变了。我的朋友有些已经做到，这也正是我的目标。（这段偏离主题。）

加油！少年们！

(老师，这是人教版初中第一册第二单元的写作，我写的符合要求吗？）