寻找春天
今天,我和妈妈在小区里找春天。
我们首先看到的是 几行整齐高大的杨树,上面有像毛毛虫一样的植物掉下来,一走近就感觉到下毛毛雨了。妈妈告诉我:“春天杨树会掉一些像毛毛虫一样的东西,这是杨树的花,即杨絮,里面有杨树种子。掉到地上之后会生根发芽,长成大树。
走着走着,发现了许多迎春花,这一丛,那一簇,很不少,一大片迎春花招来了许多蜜蜂采蜜,偶尔也会有一两只蝴蝶飞来跳舞。
紧接着,你会发现梨树开花了,柳树也发芽了,梧桐树也长叶了,好像小区里到处都充满生机。
回到家里,首先到阳台上去,发现阳台的花都开了,只有昙花没开,花的颜色很丰富,有红色、黄色、白色等等。竹子也长大了一些,变得更加翠绿,以前种的蒜也发芽了,长出了绿芽,好像阳台变成了植物园,美丽极了。
这就是我寻找的春天,它让万物都变的生机勃勃:让大地更加翠绿,让植物开出美丽的鲜花,让树木发出绿芽,我爱春天。

寻找春天
今天,我和妈妈在小区里找春天。(可以先交代一下时间。)
我们首先看到的是几行整齐高大的杨树,上面有像毛毛虫一样的植物掉下来,一走近就感觉到下毛毛雨了。妈妈告诉我:“春天杨树会掉一些像毛毛虫一样的东西,这是杨树的花,即杨絮,里面有杨树种子。掉到地上之后会生根发芽,长成大树。(”我很好奇,原来自然界与这么多的奥秘。)
走着走着,发现了许多迎春花,这一丛,那一簇,很不少,一大片迎春花招来了许多蜜蜂采蜜,偶尔也会有一两只蝴蝶飞来跳舞。(可以写一下花的颜色形状味道。)
紧接着,你会发现梨树开花了,柳树也发芽了,梧桐树也长叶了,好像小区里到处都充满生机。(选择一种有代表性的景物进行具体地描写。)
回到家里,首先到阳台上去,发现阳台的花都开了,只有昙花没开,花的颜色很丰富,有红色、黄色、白色等等。竹子也长大了一些,变得更加翠绿,以前种的蒜也发芽了,长出了绿芽,好像阳台变成了植物园,美丽极了。(你的心情怎样?)
这就是我寻找的春天,它让万物都变的生机勃勃:让大地更加翠绿,让植物开出美丽的鲜花,让树木发出绿芽,我爱春天。(中心突出。)
同学,你真是个善于观察的孩子。你选择了杨絮等许多景物,但是应该抓住典型的景物进行具体的描写,要调动多种感官进行描写,还要随时写上你欣喜的心情。祝你进步。