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赏灯

作者: ty2068       年级: 小学六年级       作文类型: 议论文       发布日期: 2013-02-20 19:22:21

“正月十五灯儿亮,正月十五好时光,正月十五元宵节,歌儿到处唱……”我唱着甜蜜的歌,迈着喜悦的脚步,迎来了一年一度的元宵节。


随着熙熙攘攘的人群,我进入了清风湖北门。整个清风湖到处都是彩灯,整条街都横竖悬挂着五色的灯串,人们好像出入在五彩缤纷的烟花里。好一幅流光溢彩的画面!绿色的竹子青翠欲滴;花灯孔雀正张着翅膀,摆出一副仰头向着天空飞翔的姿势,刻画得栩栩如生;蓝色的粉色的风琴互相衬托;出於泥而不染的荷花在清澈的池水中大放光彩,有不少鱼围着荷花,寓意应该是在新的一年里年年有余吧。比起花灯“孩儿骑马”,它可就要逊色了,电子控的“孩儿骑马”有趣至极,坐在马鞍上的孩子驾驶着马车,时不时望望前来参观的人们,咧开嘴笑笑,然后继续赶马。路两边,粉色的花灯照在路上,像公主闺房一般精致可爱梦幻。


瞧!那边银蛇舞动,仿佛在炫耀今年是蛇年,它引得那些行色匆匆的人们不禁也驻足观望起来。看!那里有两个小孩在拱着手,祝愿人们在新的一年里万事如意,逗得人们拍手称快,个个喜形于色,笑得合不拢嘴。在夜空里,这些花灯仿佛都用金银珠宝镶了起来,现出了庄严雄伟的轮廓,有的像是宫殿,有的像是皇冠,有的像是闪光的崖壁。看到这光彩夺目、个个千姿百态的花灯,我觉得自己仿佛置身在仙境中一般。


咦?天上那金色的亮光莫非是星星?只听旁边的一个小弟弟说:“天上有孔明灯!”我这才恍然大悟,于是,赶忙在这一瞬许下美妙的愿望。


在这个灯火辉煌的元宵节,我看到了五彩缤纷的花灯,听到了人们皆大欢喜的称赞声,我们笑着、跳着……

赏灯

批改教师: 孙老师       时间:2013-02-20 19:38:30

“正月十五灯儿亮,正月十五好时光,正月十五元宵节,歌儿到处唱……”我唱着甜蜜的歌,迈着喜悦的脚步,迎来了一年一度的元宵节。【用歌词引入话题。】


随着熙熙攘攘的人群,我进入了清风湖北门。整个清风湖到处都是彩灯,整条街都横竖悬挂着五色的灯串,人们好像出入在五彩缤纷的烟花里。好一幅流光溢彩的画面!绿色的竹子青翠欲滴;花灯孔雀正张着翅膀,摆出一副仰头向着天空飞翔的姿势,刻画得栩栩如生;蓝色的粉色的风琴互相衬托;出於泥而不染的荷花(,)在清澈的池水中大放光彩,有不少鱼围着荷花,寓意应该是在新的一年里年年有余吧。比起花灯“孩儿骑马”,它可就要逊色了,电子控的“孩儿骑马”有趣至极,坐在马鞍上的孩子驾驶着马车,时不时望望前来参观的人们,咧开嘴笑笑,然后继续赶马。路两边,粉色的花灯照在路上,像公主闺房一般精致(、)可爱(、)梦幻。【描写了整条街的花灯。】


瞧!那边银蛇舞动,仿佛在炫耀今年是蛇年(。)它引得那些行色匆匆的人们不禁也驻足观望起来。看!那里有两个小孩在拱着手,祝愿人们在新的一年里万事如意,逗得人们拍手称快,个个喜形于色,笑得合不拢嘴。在夜空里,这些花灯仿佛都用金银珠宝镶了起来,现出了庄严雄伟的轮廓(。)有的像是宫殿,有的像是皇冠,有的像是闪光的崖壁。看到这光彩夺目个个千姿百态的花灯,我觉得自己仿佛置身在仙境中一般。【重点描写引人注目的花灯及比喻意义。】


咦?天上那金色的亮光莫非是星星?只听旁边的一个小弟弟说:“天上有孔明灯!”我这才恍然大悟(。)于是,赶忙在这一瞬许下美妙的愿望。


在这个灯火辉煌的元宵节,我看到了五彩缤纷的花灯,听到了人们皆大欢喜的称赞声,我们笑着、跳着……【热闹的元宵节,表达了人们高兴的心情。】

教师评语:

同学你好,文中描写了花灯的千姿百态,人们观赏花灯时的热闹场面。特别是对花灯形状的描写非常逼真,运用比喻、排比、联想等修辞手法,增添了文章的色彩。是一篇成功之作。祝你不断进步!

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