“ 明天你是否会想起，昨天你写的日记？我也是偶然翻相册，才想起同桌的你。”听着《同桌的你》，想起同桌的你。回忆起那段最真、最纯、最美的青葱岁月。每当我听到这首歌，脑海里总是浮现出爱学习，爱绘画，乐于奉献的你。

还记得那一次期末考试之前吗？全班同学都急得像热锅上的蚂蚁一般，而只有你能专心致志地读书，连一个标点都不放过。我问你，为什么你学习这么好还要看这些基础知识。你说：“基础是成功的铺路石。就像盖大楼，只有打好了地基，才可以让楼体更稳固。如果不打地基，直接就去盖高楼，即使高楼再金碧辉煌，也并不是牢固的啊。”感谢你，我的同桌。是你让我懂得了基础不可忽视的道理。

还记得那一次绘画比赛吗？学校要求两男两女参赛，可我们班会画画的不过三人而已。老师生气地说如果再没有人参赛，就不用参加了，丢人就丢人吧！同学们都羞愧地低下了头。就在这个节骨眼上，你胆怯地举起了手，说：“老师，我试试，行吗？”从那天以后，你每天利用课余时间画画。在绘画比赛上，你画的一束玫瑰花赢得了一等奖。感谢你，我的同桌。是你让我明白了坚持就是胜利的真谛。

还记得那一次班会吗？学校组织了一次为贫困山区捐钱的活动。有的同学捐了10元，有的同学捐了5元。同学们都知道你们家很贫穷，以为你只会捐10几元罢了。可大家万万没想到的是，你拿着一张皱皱巴巴的100元投入了捐款箱。这让大家很是感动。感谢你，我的同桌。是你让我知道了做人要大方，不能因自己的贫穷而失去了尊严。

“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里……”而如今当我再次听到他的时候，我们已经都长大成人，那些过去的风花雪月，那些该忘记的却总又想起的记忆，把我带到了你的身边。

“ 明天你是否会想起，昨天你写的日记？我也是偶然翻相册，才想起同桌的你。”听着《同桌的你》，想起同桌的你。回忆起那段最真、最纯、最美的青葱岁月。每当我听到这首歌，脑海里总是浮现出爱学习，爱绘画，乐于奉献的你。（开头新颖而且直接点出人物的性格。）

还记得那一次期末考试之前吗？全班同学都急得像热锅上的蚂蚁一般，而只有你能专心致志地读书，连一个标点都不放过。我问你，为什么你学习这么好还要看这些基础知识。你说：“基础是成功的铺路石。就像盖大楼，只有打好了地基，才可以让楼体更稳固。如果不打地基，直接就去盖高楼，即使高楼再金碧辉煌，也并不是牢固的啊。”感谢你，我的同桌。是你让我懂得了基础不可忽视的道理。（很好的运用了对比的手法。）

还记得那一次绘画比赛吗？学校要求两男两女参赛，可我们班会画画的不过三人而已。老师生气地说如果再没有人参赛，就不用参加了，丢人就丢人吧！同学们都羞愧地低下了头。就在这个节骨眼上，你胆怯地举起了手，说：“老师，我试试，行吗？”从那天以后，你每天利用课余时间画画。在绘画比赛上，你画的一束玫瑰花赢得了一等奖。感谢你，我的同桌。是你让我明白了坚持就是胜利的真谛。（最好写一下她是如何刻苦练习的。）

还记得那一次班会吗？学校组织了一次为贫困山区捐钱的活动。有的同学捐了10元，有的同学捐了5元。同学们都知道你们家很贫穷，以为你只会捐10几元罢了。可大家万万没想到的是，你拿着一张皱皱巴巴的100元投入了捐款箱。这让大家很是感动。感谢你，我的同桌。是你让我知道了做人要大方，不能因自己的贫穷而失去了尊严。（爱心可敬。）

“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里……”而如今当我再次听到他的时候，我们已经都长大成人，那些过去的风花雪月，那些该忘记的却总又想起的记忆，把我带到了你的身边。（最好写一下同桌对你人生的影响。）