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作者: wljyby       年级: 小学五年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2013-01-15 21:03:01

我和同学之间发生了不少事情,其中,令我难忘的还是这一件。
那是我上四年级的时候,我刚来到这个班集体不久之后,我就和他做上了同桌。
他品学兼优,是老师的得力小助手。他关心同学,热爱集体,是我们的好榜样。
那是2012年4月份的一天,上数学课的时候,我写错了一个字,我一看铅笔盒,啊!我竟然没带橡皮,这可怎么办呢?我边说边想:是把橡皮弄丢了?还是忘带了?我心里很糊涂。他看我正对这些错的字发呆,就小声问道:“怎么了?”我小声答道:“我忘带橡皮了,你能……”他还没等我说完,就把他自己今天早上新买的橡皮递给了我,我连忙道谢,他却一挥手,说:“没事!”我小心地擦完以后还给了他。
它不仅关心同学,还热爱班集体。
记得10月份的一天,我突然看见他在讲台下仔细地打扫着地面,我便走过去,问个明白。他说:“我中午来的时候看见讲台下面有些碎纸屑,怕影响班风,就自己打扫起来。”我心想:我们不应该随地扔东西、随地扔垃圾,应该多向他学习,为我们自己打造更好的学习环境。
在10~12月里,每天他都“率领”着自己的好伙伴到讲台下打扫卫生,为班集体做贡献。
我为他们的行为感到骄傲和自豪。
他是我的好伙伴,是老师的小助手,是同学们的好榜样,是莘莘学子的骄傲,是中华儿女的自豪。
每当看到“关心同学、热爱集体”之类的字眼,我总会联系上过他。
他就是我最好的同桌:王俊博。

我的同桌

批改教师: 孙老师       时间:2013-01-15 21:29:33

我和同学之间发生了不少(很多)事情(。)其中,令我难忘的还是这一件。


那是我上四年级的时候,我刚来到这个班集体不久之后,我就和他做上了(坐)同桌。


他品学兼优,是老师的得力小助手。他关心同学,热爱集体,是我们的好榜样。【总领全文。】


那是2012年4月份的一天,上数学课的时候,我写错了一个字,我一看铅笔盒,啊!我竟然没带橡皮,这可怎么办呢?我边说边想:是把橡皮弄丢了?还是忘带了?我心里很糊涂。他看我正对这些错的字发呆,就小声问道:“怎么了?”我小声答道:“我忘带橡皮了,你能……”他还没等我说完,就把他自己今天早上新买的橡皮递给了我,我连忙道谢,他却一挥手,说:“没事!”我小心地擦完以后还给了他。【列举事例真实典型。】


它不仅关心同学,还热爱班集体。【承上启下。】


记得10月份的一天,我突然看见他在讲台下仔细地打扫着地面,我便走过去,问个明白。他说:“我中午来的时候看见讲台下面有些碎纸屑,怕影响班风,就自己打扫起来。”我心想:我们不应该随地扔东西、随地扔垃圾,应该多向他学习,为我们自己打造更好的学习环境。


在10~12月里,每天他都“率领”着自己的好伙伴到讲台下打扫卫生,为班集体做贡献。我为他们的行为感到骄傲和自豪。


他是我的好伙伴,是老师的小助手,是同学们的好榜样,是莘莘学子的骄傲,是中华儿女的自豪。每当看到“关心同学、热爱集体”之类的字眼,我总会联系上过(想到)他。他就是我最好的同桌:王俊博。

教师评语:

同学你好,这是一篇不错的写人物的作文。这个人物是你最好的伙伴,最好的同学,他不仅关心你,还关心其他同学,并且关心集体,确实是你的同学们的好榜样!作文写人抓住其主要性格特点,说明你对写人的文章有很好的把握!祝你不断进步!

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