手指的争吵
作者：
dpshunchang1 年级：
小学四年级 作文类型：
记叙文 发布日期：
2013-01-12 22:26:51
一天，手指们醒了。
大拇指说：“我最大，你们都必须听我的”。小拇指不服气地说“我最小，你们都必须听我的”。无名指高傲地说“我力气大，都听我的”。中指骄傲地说“我我最高，我最力害，都必须听我的”。十指说“我软弱，必须让我，所以听我的。”
大家谁都不理谁
主人去拍篮球时，发现自己的手不灵活，认为篮球坏了，又买了一个篮球回来了，结果还是这样。最后，主人知道了，并向手指们说明了道理。
最后手指们知道了：团结就是力量。
手指的争吵
批改教师：
余老师
时间：2013-01-14 10:40:00
一天，手指们醒了。
大拇指说：“我最大，你们都必须听我的”。小拇指不服气地说“我最小，你们都必须听我的”。无名指高傲地说“我力气大，都听我的”。中指骄傲地说“我我最高，我最厉害，都必须听我的”。十指说“我软弱，必须让我，所以听我的。”（每个手指的理由要突出每个手指的特点，才更能表现争功。）
大家谁都不理谁（。）
主人去拍篮球时，发现自己的手不灵活，认为篮球坏了，又买了一个篮球回来了，结果还是这样。最后，主人知道了，并向手指们说明了道理。（怎么说明的？）
最后手指们知道了：团结就是力量。（中心较好。）
教师评语：
同学，你的作文创意很好，建议您看一下相声《五官争功》。老师建议：每个手指的理由要突出每个手指的特点，才更能表现争功。主人公的劝说要突出中心。祝你进步。
