买文具
星期天早上，张小雨来到文具店买文具，张小雨说：“阿姨您好。”售货员说：“小朋友，你要买什么？”张小雨说：“我买一本笔记本，还想买一盒彩笔您这里有吗？”售货员说:“你要什么样的笔记本呀！”张小雨说：“我要买一本大一点的笔记本。”售货员说：“好的，你还要 多少色的彩笔呀！”张小雨说：“我要买三十六色的彩笔，阿姨我在哪里付钱呢？”售货员说：“你就在我这里付钱吧，一共八元钱。”张小雨说:“我给十元钱。”售货员说：“我找你两元钱，别丢了，放进口袋。”张小雨说；“谢谢阿姨，阿姨再见。”售货员说；“再见，下次在来。”
买文具
星期天早上，张小雨来到文具店买文具，（。她想买一些学习用品）
张小雨说：“阿姨您好。”
售货员说：“小朋友，你要买什么？”
张小雨说：“我买一本笔记本，还想买一盒彩笔您这里有吗？”
售货员说:“你要什么样的笔记本呀！”
张小雨说：“我要买一本大一点的笔记本。”（阿姨拿了一摞笔记本，张小雨认真挑选，选了一本最喜欢的笔记本，封面还印有喜洋洋图案呢。）
售货员说：“好的，你还要 多少色的彩笔呀！”
张小雨说：“我要买三十六色的彩笔（。谢谢阿姨！”阿姨把彩笔递给了小雨。小雨付了钱，对阿姨说了声“再见”。拿着自己买的学习用品，高高兴兴地回家了。）阿姨我在哪里付钱呢？”
售货员说：“你就在我这里付钱吧，一共八元钱。”
张小雨说:“我给十元钱。”售货员说：“我找你两元钱，别丢了，放进口袋。”
张小雨说；“谢谢阿姨，阿姨再见。”
售货员说；“再见，下次在（再）来。”
同学你好，二年级的小同学，会用对话的形式来表现人物，很了不起。文中叙述了张小雨买学习用品的详细经过。运用对话的形式呈现。人物对话语言符合人物特点。但是也不要太罗嗦，语言要简练，表达清楚就可以了。还要把买东西的细节写具体。祝你不断进步！
