鼓励是一种力量，它能让濒临绝境的人重新找到希望；鼓励是一种力量，它能打开人们心灵的窗户；鼓励是一种力量，它能展开人们的想象。

“丁零零零......”伴随着一段愉悦的放学铃声，我的心中有的却是沉闷与难过。不久前的考试，我的成绩是“惨不忍睹”。甚至感觉对学习有些灰心丧气。

可是现实总是残酷的，总是逼着你去面对。不知不觉间，我已经到了家门口。心中的恐惧也顿时增加了，变得忐忑不安。“叮咚叮咚......”又是那欢快的门铃，似乎它也在嘲笑我。

开门的依旧是带着笑脸的妈妈：“呦，女大学生回来了？”“嗯。”我轻轻地回答了妈妈的话，便向自己的卧室走去。妈妈似乎没有注意到我的不快，继续问道：“你们出成绩了吗？”

听到这，我的脑袋好像顿时“嗡”地一声炸开，心中的小鹿活泼极了，咚咚的乱撞。“出......了......”我的声音小的就像一只蚊子，就连我自己也没听清。当我报出成绩后，妈妈先是一怔，没有我想象中的大发雷霆。相反，温柔的安慰我：“哦，原来你是因为这个不开心啊，没关系，刚上初中不知道考点，考不好没什么，这回总结了经验，下回一定会考好的。”听着妈妈为我没考好的成绩辩解，我的心里更不是滋味了。

“你错的题弄明白了么？”妈妈继续善解人意的问道。“没有......”我不好意思的回答。“去把试卷拿来，”妈妈说“我和你一块分析分析错题，下回就不会因为这种题丢分了。”

我听话的拿来试卷。“数学考得不错嘛，要是不马虎的话就能得满分了。”虽然看见了我因为犯低级错误而扣分的数学试卷，但是妈妈选择了鼓励而不是批评。听了妈妈说的话，我有了深深的愧疚，心中暗暗发誓：下回再也不会犯这种错误了。

接着，妈妈又和我看了生物试卷。“这些题你是不会还是......”

“不......会。“

“那我们来看一下，嗯......主要是因为不会填图扣得分，我相信，你一定能学会的，对吧？”

“恩。”我自信满满的说。

......

面对我糟糕的成绩，妈妈却选择了对我的鼓励。而正是这种鼓励，让我对学习重新拾回了信心。鼓励总有着一股神奇的力量，能让人们做出最好的自己。

鼓励是一种力量，它能让濒临绝境的人重新找到希望；鼓励是一种力量，它能打开人们心灵的窗户；鼓励是一种力量，它能展开人们的想象。(开头要点题，还要很好的引起下文。）

“丁零零零......”伴随着一段愉悦的放学铃声，我的心中有的却是沉闷与难过。不久前的考试，我的成绩是“惨不忍睹”。甚至感觉对学习有些灰心丧气。（铺垫很到位，预示着有事情发生。）

可是现实总是残酷的，总是逼着你去面对。（应该有具体的心情描写。）不知不觉间，我已经到了家门口。心中的恐惧也顿时增加了，变得忐忑不安。“叮咚叮咚......”又是那欢快的门铃，似乎它也在嘲笑我。（心理描写很好。）

开门的依旧是带着笑脸的妈妈：“呦，女大学生回来了？”“嗯。”我轻轻地回答了妈妈的话，便向自己的卧室走去。妈妈似乎没有注意到我的不快，继续问道：“你们出成绩了吗？”

听到这，我的脑袋好像顿时“嗡”地一声炸开，心中的小鹿活泼（改为：疯了一般）极了，咚咚的乱撞。“出......了......”我的声音小的就像一只蚊子，就连我自己也没听清。当我报出成绩后，妈妈先是一怔，没有我想象中的大发雷霆。相反，温柔的安慰我：“哦，原来你是因为这个不开心啊，没关系，刚上初中不知道考点，考不好没什么，这回总结了经验，下回一定会考好的。”听着妈妈为我没考好的成绩辩解，我的心里更不是滋味了。（这一段的心理描写真是太精彩了。）

“你错的题弄明白了么？”妈妈继续善解人意的问道。“没有......”我不好意思的回答。“去把试卷拿来，”妈妈说“我和你一块分析分析错题，下回就不会因为这种题丢分了。”

我听话的拿来试卷。“数学考得不错嘛，要是不马虎的话就能得满分了。”虽然看见了我因为犯低级错误而扣分的数学试卷，但是妈妈选择了鼓励而不是批评。听了妈妈说的话，我有了深深的愧疚，心中暗暗发誓：下回再也不会犯这种错误了。

接着，妈妈又和我看了生物试卷。“这些题你是不会还是......”

“不......会。“

“那我们来看一下，嗯......主要是因为不会填图扣得分，我相信，你一定能学会的，对吧？”

“恩。”我自信满满的说。（应该抓住一个细节写妈妈是如何帮你分析，并鼓励你的。）

......

面对我糟糕的成绩，妈妈却选择了对我的鼓励。而正是这种鼓励，让我对学习重新拾回了信心。鼓励总有着一股神奇的力量，能让人们做出最好的自己。（中心突出。）