敬爱的老师：

您好！

在我的脑海里，有许多老师都让我感动万分，他（她）们帮助我上了五年的“楼梯”，每走一步，我都忐忑不安，一不小心就会“摔倒”，是老师把我“扶”起来，让我磕磕绊绊地来到了五年级。一次数学考试，我奋笔疾书地填答案。等到考试卷发下来时，我惊讶的发现我考得很差，仔细一看，老师把题目的重点圈了出来，我才发现掉了不少“陷阱”。下课后，老师叫我留下来，说有事情找我。我安安静静地坐在位置上等老师。过了一会儿，老师走过来，坐在我的面前，问我：“玲玲，这次考得有些差哦！是不是没复习好呀？来把你的试卷拿出来，老师看一下！”我迅速拿出试卷，老师看了一会儿，就一一讲解给我听，直到我懂为止。讲解完以后，老师就告诉我：“你是非常聪明的，下次可别再掉进 陷进 了啊！只要再加把劲儿，成功的大门就为你而敞开！”

后来，我再没有考过差的成绩了，您不知道当时，我的心里像吃了蜜一样甜。

老师，您就像一位母亲一样呵护我们，我们永远不会忘记您的教导之心，就让我们的好成绩、好理想，好未来来感谢您吧！

祝：身体健康，万事如意！

您的学生：陈玲 2012年11月3日

敬爱的老师：

您好！

在我的脑海里，有许多老师都让我感动万分，他（她）们帮助我上了五年的“楼梯”，每走一步，我都忐忑不安，一不小心就会“摔倒”，是老师把我“扶”起来，让我磕磕绊绊地来到了五年级。(如果没有他们……像这样写完。)

一次数学考试，我奋笔疾书地填答案。等到考试卷发下来时，我惊讶的发现我考得很差，仔细一看，老师把题目的重点圈了出来，我才发现掉了不少“陷阱”。（我当时是怎么想的？）下课后，老师叫我留下来，说有事情找我。我安安静静地坐在位置上等老师。过了一会儿，老师走过来，坐在我的面前，（慈祥地）问我：“玲玲，这次考得有些差哦！是不是没复习好呀？来把你的试卷拿出来，老师看一下！”我迅速拿出试卷，老师看了一会儿，就一一讲解给我听，直到我懂为止。（老师讲解的过程要详细写。）讲解完以后，老师就告诉我：“你是非常聪明的，下次可别再掉进 陷进了啊！只要再加把劲儿，成功的大门就（会）为你而敞开！”（我听后心情是什么样的？）

后来，我再没有考过差的成绩了，您不知道（，）当时，我的心里像吃了蜜一样甜。

老师，您就像一位母亲一样呵护我们，我们永远不会忘记您的教导之心，就让（我们用）我们的好成绩、好理想，好未来来感谢您吧！（老师，没有你昨天的教导，就没有今天的成绩；没有你昨天的培养，就没有我美好的未来。）

祝：身体健康，万事如意！

您的学生：陈玲 2012年11月3日