愉快的假期
在这个假期里我度过礼愉快的中秋节。
中秋节的那天,我和妈妈一起去了超市,妈妈买了肉,水果,
又 准得去买月饼。我看见了就问妈妈;“你已经买了这么多的东西,怎么还要买月饼哪?”妈妈说;“因为今天是中秋节,买月饼的寓意是团圆和甜蜜。”这是我注意到有很多人都围到跟前挑选着自己喜欢的味道。只是一位导购阿姨说:“小朋友你品尝这个凤梨味的.”我咬了一口甜甜的,味道真好吃,外表看是去黄黄的脆脆的。我建议让妈妈卖凤梨味的,等妈妈买好后,我们出门打了车直接坐车去奶奶家了。来到了奶奶家我看见爷爷和奶奶已经等我们好久,这是我们赶快放下东西,妈妈赶紧去帮奶奶做饭,爷爷便问我你爸爸没回来,我说;“爸爸工作很忙回不来不过他会打电话-”这时爷爷遗憾地叹了一口气。不一会饭菜就做好了,妈妈一边安慰着爷爷和奶奶一边给爷爷奶奶夹菜,正在这是爸爸的电话打来了。奶奶赶紧去接电话和爸爸聊起了工作的事情,爸爸还安慰了奶奶并且还问候了我们全家。这是爷爷和奶奶的脸上露出了一丝的微笑。其实我也特别像爸爸。吃过晚饭我们把水果和月饼端在了凉台,开始赏月了。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。那月亮看是无法用语言形容的。美丽极了。
我喜欢这个假期,中秋节的夜晚真美。

愉快的假期
在这个假期里我度过礼(改为:了)愉快的中秋节。(应该总写给你留下了怎样的印象?)
中秋节的那天,我和妈妈一起去了超市,妈妈买了肉,水果,又准得去买月饼。(要写一下妈妈都卖了什么东西和商场购买的热闹的场面。)我看见了就问妈妈;“你已经买了这么多的东西,怎么还要买月饼哪?”妈妈说;“因为今天是中秋节,买月饼的寓意是团圆和甜蜜。”这是我注意到有很多人都围到跟前挑选着自己喜欢的味道。只是(改为:这时)一位导购阿姨说:“小朋友你品尝这个凤梨味的.”我咬了一口甜甜的,味道真好吃,外表看是去黄黄的脆脆的。我建议让妈妈卖(改为:买)凤梨味的,等妈妈买好后,(要写出我们买东西的愉快和满足。)我们出门打了车直接坐车去奶奶家了。(这里要注意具体描写场面描写。)
来到了奶奶家(,)我看见爷爷和奶奶已经等我们好久,这是(改为:这时)我们赶快放下东西,妈妈赶紧去帮奶奶做饭,爷爷便问我你爸爸没回来,我说;“爸爸工作很忙回不来不过他会打电话(。)-”(注意标点。)这时爷爷遗憾地叹了一口气。不一会饭菜就做好了,妈妈一边安慰着爷爷和奶奶一边给爷爷奶奶夹菜,(注意标点。)正在这是(改为:这时)爸爸的电话打来了。奶奶赶紧去接电话(,)和爸爸聊起了工作的事情,爸爸还安慰了奶奶(,)并且还问候了我们全家。这是(改为:这时)爷爷和奶奶的脸上露出了一丝的微笑。其实我也特别像(改为:想)爸爸。(事件选择很好。)
吃过晚饭我们把水果和月饼端在了凉台,开始赏月了。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。那月亮看是(改为:简直)无法用语言形容的。美丽极了。(应该对月色进行具体描写。)
我喜欢这个假期,中秋节的夜晚真美。(中心不突出。)
同学,你的作文选材很好:买东西、午餐、赏月。但是你要详细写一件事,而且要围绕一个主题,中心也要突出。请按着老师的修改意见继续完善。祝你进步。