校园美景
我们校很大很宽阔,处处是花处处是草,一下课我们就像大潮一样纷纷跑出教室.我坐在花坛上忽然感觉
背后有人在用针扎我 我往后一看原来是长青树长青树的的叶子上有很的小刺它长有3米高长长青树的下面有
很多小草好像从远处来游玩小花小草而长青树是一把大伞,当我在看长青树时有人在叫你在什么我说我在看
长青树。那个人说我们去跑步吧我说好我们跑了一圈他说你知 道这条跑到有多长吗,我说长一百五十米,
周长四百
米左右长后来我们忽然听到有人在喊他,他说再见了。
后来我来到了大柏树下,那棵了大树边还有一棵小树我抱了一下有一个人抱着差一点的长度,高是十八米我
发现下面的花的上面有一个牌子上面写着柏树信息,他现在一百三十岁了。
我爱我的学校

校园美景
我们校很大很宽阔,处处是花处处是草,(简直是花草的海洋。)一下课我们就像大潮一样纷纷跑出教室.我坐在花坛上忽然感觉
背后有人在用针扎我(,) 我往后一看(,)原来是长青树长青树的的叶子上有很(多)的小刺(。)它长有3米高(,)长长青树的下面有很多小草(,)好像从远处来游玩(的。)小花小草而长青树是一把大伞,当我在看长青树时(,)有人在叫你在什么我说我在看长青树。(改为:有人在问我干什么,我说在看常青树。)那个人说(:“)我们去跑步吧(。”)我说好我们跑了一圈他说你知 道这条跑到有多长吗,我说长一百五十米,周长四百米左右长后来我们忽然听到有人在喊他,他说再见了。
后来我来到了大柏树下,那棵了大树边还有一棵小树(,)我抱了一下(,)有一个人抱着差一点的长度,高是十八米(,)我发现下面的花的上面有一个牌子上面写着柏树信息,他(改为:它)现在一百三十岁了。
我爱我的学校(。)
同学,你选取的景色代表了你们学校的特点,较好。老师建议,你要先详细描写花草的特点,可以运用恰当的修辞,写得生动些。然后把常青树和柏树选择一个具体写,突出你们学校的环境优美。祝你进步。