我为老师献歌
我敬佩“最美司机”吴斌在危难时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人的精神；在最不正常的时刻做出了最不正常的行为。
我感叹“最美妈妈”吴菊萍在千军一发之际把生死度之置外；在电光火石间，使小女孩的生命重生。
我欣赏“90后孝女”孟佩杰在贫困中任劳任怨、乐观开朗、朝气蓬发；在艰难中，无怨无悔，让传统的孝道充满每个细节。
但我更钟情于“最美女教师”张丽莉在生死关头的一推一拽；我也钟爱“最美乡村女教师”邓丽在海拔１８００米的山顶播撒爱的种子。
这些老师们的行为诠释了最动人的师生情，上演了人世间感人的一幕幕。
打开褶褶皱皱的记忆，点点滴滴回忆的星星，闪烁在心的夜空，那些年，老师陪我们走过的日子，至今仍记忆犹新。
运动场上的失利，是她教会了我们坚强。
“加油！加油！”思绪又回到那个操场上。那是一次激烈的比赛，老天像是和我们开了一个玩笑——我们班无论怎样拼搏，都会有点小插曲——接力赛中，接力棒掉到了地上；夹球跑时，又有人把球给掉了；障碍接力赛，有人不幸受伤……我们把希望寄托于拔河比赛。“五年一，加油！”“加油！”激烈的助威声中，我们走向了战场。第一局，双方打平，第二局仍是这样。马上就进入决赛了，这时，天空起了一场大风，原来晴朗的天空竟变成了昏暗色。“五年一，加油！”“五年二，必胜！”忽然间，豆大的雨点从天而降，我们一个个都成了落汤鸡。我们输了。回到班里，很多同学都哭了。这时，班主任走进来“你们哭什么？！这样的成绩尽管不尽人意，但是我们从中找到了自己的不足。这仅仅是一个小小的挫折，你们难道就永远不要爬起来吗？人要坚强，不能因为一次失误而止步不前！”“你们说，你们坚强吗？”“坚强！”就这样，我们找回了自信。
做操后的惩罚，是她教会了我们团结。
随着思绪到了课间操时间，我们班依旧站到了指定的位置上。或许只因队伍中有个别人说话，我们被留了下来。校长指出说话的同学，让他向我们道歉，可那“对不起，是我连累了你们”迟迟没有说出口。校长便罚他做俯卧撑。班长看不过去了，便向校长说“罚我们班干部一起做吧，因为我们没有管好他。”其他同学不忍心看着我们受罚，便一同加入这个行列中。那一次，我们同甘苦，共患难；那一次，我们真正做到了团结。
无人监考的教室，是她教会了我们诚实。
我又会到那一次考试中，语文老师恰巧有事，便中途离开了教室。出乎我们所有人的意料，教室里一直保持安静。等到下节语文课，老师竟情不自禁的笑起来。搞得我们丈二和尚摸不着头脑。“我很欣慰，刚才我出去了一会儿，当我从门缝中观察你们的时候，没有一个交头接耳，很诚实。表扬大家，永远不要说假话。”
啊！老师从您身上我读到了一部立体的人生教科书，那点点滴滴的碎屑文字，让我们懂得了应该懂的一切……
我要献上一支歌，一支专属老师的歌，从心底，从心灵深处……

我敬佩“最美司机”吴斌在危难时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人的精神；在最不正常的时刻做出了最不正常的行为；（，）我感叹“最美妈妈”吴菊萍在千军一发之际把生死度之置外；（，）在电光火石间，使小女孩的生命重生。（；） 我欣赏“90后孝女”孟佩杰在贫困中任劳任怨、乐观开朗、朝气蓬发；（，）在艰难中，无怨无悔，让传统的孝道充满每个细节。（；） 但我更钟情于“最美女教师”张丽莉在生死关头的一推一拽；（，）我也钟爱“最美乡村女教师”邓丽在海拔１８００米的山顶播撒爱的种子。这些老师们的行为诠释了最动人的师生情，上演了人世间感人的一幕幕。【运用对比的手法，表达了对老师的敬爱。】

打开褶褶皱皱的记忆，点点滴滴回忆的星星，闪烁在心的夜空，那些年，老师陪我们走过的日子，至今仍记忆犹新。

运动场上的失利，是她教会了我们坚强。“加油！加油！”思绪又回到那个操场上。那是一次激烈的比赛，老天像是和我们开了一个玩笑——我们班无论怎样拼搏，都会有点小插曲——接力赛中，接力棒掉到了地上；夹球跑时，又有人把球给掉了；障碍接力赛，有人不幸受伤……我们把希望寄托于拔河比赛。“五年一，加油！”“加油！”激烈的助威声中，我们走向了战场。第一局，双方打平，第二局仍是这样。马上就进入决赛了，这时，天空起了一场大风，原来晴朗的天空竟变成了昏暗色。“五年一，加油！”“五年二，必胜！”忽然间，豆大的雨点从天而降，我们一个个都成了落汤鸡。我们输了。回到班里，很多同学都哭了。这时，班主任走进来“你们哭什么？！这样的成绩尽管不尽人意，但是我们从中找到了自己的不足。这仅仅是一个小小的挫折，你们难道就永远不要爬起来吗？人要坚强，不能因为一次失误而止步不前！”“你们说，你们坚强吗？”“坚强！”就这样，我们找回了自信。做操后的惩罚，是她教会了我们团结。

随着思绪到了课间操时间，我们班依旧站到了指定的位置上。或许只因队伍中有个别人说话，我们被留了下来。校长指出说话的同学，让他向我们道歉，可那“对不起，是我连累了你们”迟迟没有说出口。校长便罚他做俯卧撑。班长看不过去了，便向校长说“罚我们班干部一起做吧，因为我们没有管好他。”其他同学不忍心看着我们受罚，便一同加入这个行列中。那一次，我们同甘苦，共患难；那一次，我们真正做到了团结。

无人监考的教室，是她教会了我们诚实。我又会（回）到那一次考试中，语文老师恰巧有事，便中途离开了教室。出乎我们所有人的意料，教室里一直保持安静。等到下节语文课，老师竟情不自禁的（地）笑起来。搞得我们丈二和尚——摸不着头脑。“我很欣慰，刚才我出去了一会儿，当我从门缝中观察你们的时候，没有一个交头接耳，很诚实。表扬大家，永远不要说假话。”【用具体事例描写了老师对学生的教育和关爱。】

啊！老师从您身上我读到了一部立体的人生教科书，那点点滴滴的碎屑文字，让我们懂得了应该懂的一切……我要献上一支歌，一支专属老师的歌，从心底，从心灵深处……【结尾抒发了对老师的赞美、感激之情。】