15年后
十五年后，我已经是一个二30岁的人了，当我回忆起现在时，我会为我当初的行为感到后悔吗？我想我不会，因为妈妈不止一次对我说“后悔是没有出息的表现”。
也许我会想起教过我的老师，想起他们怎样批评我，想起我当时怎样的讨厌他们，想起他们当时怎样“摧毁我幼小的心灵”想起我当时怎样的反驳，怎样用过去，似乎过了好多年的话语来抚平我打碎了N次的自尊。或许我当时没有理解他们，课老师心里会这么想吗？在他们心里，我永远只是一株不起眼的小草，而他们永远是高傲的玫瑰。
十五年了，我想我也应该理解老师，他们为我铺垫了厚厚的毛毯，防止我再跌落时摔伤；他们为我打开知识的源头，让我有喝不完的清泉。老师，您的汗水如细雨般滋润着大地，今天的成就，离不开您日夜不停的工作。
感谢您亲爱的老师！
感谢您尊敬的老师
15年后
十五年后，我已经是一个二30岁的人了，当我回忆起现在时，我会为我当初的行为感到后悔吗？我想我不会，因为妈妈不止一次对我说“后悔是没有出息的表现”。（富有哲理性。）
也许我会想起教过我的老师，想起他们怎样批评我，想起我当时怎样的讨厌他们，想起他们当时怎样“摧毁我幼小的心灵”（，）想起我当时怎样的反驳，怎样用过去，（这句话不完整。）似乎过了好多年的话语来抚平我打碎了N次的自尊。或许我当时没有理解他们，课（改为：可）老师心里会这么想吗？在他们心里，我永远只是一株不起眼的小草，而他们永远是高傲的玫瑰。（这句话表达恰当吗？）
十五年了，我想我也应该理解老师，他们为我铺垫了厚厚的毛毯，防止我再跌落时摔伤；他们为我打开知识的源头，让我有喝不完的（智慧）清泉。老师，您的汗水如细雨般滋润着大地，（我）今天的成就，离不开您日夜不停的工作。
感谢您亲爱的老师！
感谢您尊敬的老师
同学，你的文章整篇都在泛泛的叙述，老师觉得你应该具体写一件事，写出你是如何不理解老师，如何叛逆的。然后想想十五年以后对老师的感恩。祝你不断进步。
