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收藏人生

作者: zhangqiqi98       年级: 初中二年级       作文类型: 随 笔       发布日期: 2012-08-20 13:54:52

蜻蜓,飞过我的窗口,飞过你的梦境,停在花丛中,记忆起许多个被雨水打湿的日期,氤氲的淡绿的气息,扑面而来。
人生是上天赐予我们最宝贵的财富,它也是上天给予我们每个人的剧本,有的平淡,有的浓烈,有的是笑,有的是泪,每个人的人生不同,篇章也不同,但是它是我们最值得收藏的瑰宝。
儿时的我喜欢追蝴蝶,看着那五彩的美丽生命总想将它放在手心上,细心观察,可每次却只有我蝴蝶的份,虽是这样,但童年的仍是乐此不疲,每年的春天,一定会在公园追个够,玩个够。这些记忆都被我珍藏在心中的匣子里。
小学时候,最讨厌坐校车,可是慢慢的却爱上了坐校车,每天从窗户看外面的夕阳西落,看四季的换装,看大人孩子那灿烂的笑容,每天和一群孩子去上学就如同去春游,带着一车的欢声笑语,带着那颗渴求知识的心走在上学的路上,这些笑容,这些稚嫩的面容被我细心的藏在心中那片天鹅湖里。
初中的生活更多是拼搏,是无止境的努力,但我仍然爱它,因为初中生活带给我坚强的意志和坚强。在开学后的军训,那七天的军人生活,站军姿,踢正步;教给我坚忍不拔,告诉我如何面对苦难。这些,是我真真正正需要收藏的艺术品。
人生其实如诗篇一般,拥有每一个章节。每天的生活浓缩成一幅画,而这数万幅的画拼凑成了每个人的人生旅途,这些记录着我们的点滴,我们真正收藏的应是我们的人生,那是我们一路走来最美丽的回忆。

收藏人生

批改教师: 徐睿老师       时间:2012-08-20 14:06:40

蜻蜓,飞过我的窗口,飞过你的梦境,停在花丛中,记忆起许多个被雨水打湿的日期,氤氲的淡绿的气息,扑面而来。(开头很别致,撩人心怀。)


人生是上天赐予我们最宝贵的财富,它也是上天给予我们每个人的剧本,有的平淡,有的浓烈有的是笑,有的是泪,(最好够成一组排比句。)每个人的人生不同,篇章也不同,但是它是我们最值得收藏的瑰宝。(多出比喻句,写法生动。)


儿时的我喜欢追蝴蝶,看着那五彩的美丽生命总想将它放在手心上,细心观察,可每次却只有我(追)蝴蝶的份,虽是这样,但童年的(我)仍是乐此不疲,每年的春天,一定会在公园追个够,玩个够。这些记忆都被我珍藏在心中的匣子里。(应该具体写你追逐蝴蝶的惬意。)


小学时候,最讨厌坐校车,可是慢慢的却爱上了坐校车,每天从窗户看外面的夕阳西落,看四季的换装,看大人孩子那灿烂的笑容,每天和一群孩子去上学就如同去春游,带着一车的欢声笑语,带着那颗渴求知识的心走在上学的路上,这些笑容,这些稚嫩的面容被我细心的(改为:地)藏在心中那片天鹅湖里。(应该详细写一段你所见到的美丽景色。)


初中的生活更多是拼搏,是无止境的努力,但我仍然爱它,因为初中生活带给我坚强的意志和坚强。在开学后的军训,那七天的军人生活,站军姿,踢正步;教给我坚忍不拔,告诉我如何面对苦难。这些,是我真真正正需要收藏的艺术品。(具体写你感受最深的一个片段。)


人生其实如诗篇一般,拥有每一个章节。每天的生活浓缩成一幅画,而这数万幅的画拼凑成了每个人的人生旅途,这些记录着我们的点滴,我们真正收藏的应是我们的人生,那是我们一路走来最美丽的回忆 (中心突出,令人回味无穷。)

教师评语:

同学,你的构思非常奇巧,你以时间为顺序,写了自己在不同时期的人生珍藏。但是,老师觉得你写得都过于简略,没有很好的突出珍藏的美好。请按建议修改。祝你进步。

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