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生命

作者: ybyb88       年级: 小学六年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2012-08-17 07:37:05

生命


生命是什么呢? 在我们的视线中,生命或许是一株小草,或许是一棵大树;在我们的记忆中,生命或许是一张黑白照片,或许是一段旧影片;在我们的话语中,生命也可能是一句祝福,也可能是一段悲痛的往事。但是,在所有人的心中,生命又是什么呢?


生命是一株小草。娇小的种子从遥远的地方到来,扎根在肥沃芳香的泥土中,待到春天到来时,在春雨的滋润下,探出了好奇的脑袋,朝气蓬勃的生长。 生命是一棵大树。无论经受多少日晒雨淋,都坚韧不拔,屹立不倒。却默默地为人们遮阴,没有一丁点儿怨言。 生命是一张黑白照片。一张照片包含了太多深刻的感情,有快乐,有伤心,有忧郁,有惊喜。一张照片是一个人永久的回忆,就如你站在海边,对这一望无垠的大海发出一声呐喊:“大海,我爱你!


”“咔嚓”这一瞬间被照相机记录了下来,把洗出的照片装上相框,放在床头,即使是很久以后,也能记得曾经自己有这么一声呐喊,一声响亮,无比怀念的呐喊。 生命是一段旧影片。看着从前的自己,可以畅想,可以淡忘,可以迷茫,可以惆怅。那时我们什么样,现在我们什么样,原来,自己已是怎样…… 生命是一句由衷的祝福。某个好友,亲人即将出去展望,分别时,一句由衷的祝福,才是送给离别人最好的礼物。


生命是一段悲痛的往事。自己曾经的好友,自己的亲人,夭折,去世了,所有的人都要承受失去好友或亲人的巨大的痛苦。在这时回忆往事,早已是泣不成声。 生命对我来说,是一支燃烧不息的蜡烛,在逼近绝望时,燃起一丝生命之光。 生命对于你们来说,又是什么呢?

生命

批改教师: 张老师       时间:2012-08-17 13:28:31


生命


生命是什么呢? 在我们的视线(删除)认识中,生命或许是一株小草,或许是一棵大树;在我们的记忆中,生命或许是一张黑白照片,或许是一段旧影片;在我们的话语中,生命也可能是一句祝福,也可能是一段悲痛的往事。但是,在所有人的心中,生命又是什么呢?(删除)


生命是一株小草。娇小的种子从遥远的地方到来,扎根在肥沃芳香的泥土中,待到春天到来时,在春雨的滋润下,小草探出了好奇的脑袋,朝气蓬勃(删除)地生长。


生命是一棵大树。无论经受多少日晒雨淋,大树都坚韧不拔,屹立不倒。(删除)大树默默地为人们遮阴,没有一丁点儿怨言。


生命是一张黑白照片。一张照片包含了太多深刻的感情,有快乐,有伤心,有忧郁,有惊喜。一张照片是一个人永久的回忆,就如你站在海边,对这一望无垠的大海发出一声呐喊:大海,我爱你!”


咔嚓!这一瞬间被照相机记录了下来,把洗出的照片装上相框,放在床头,即使是很久以后,也能记得曾经自己有这么一声呐喊,一声响亮、(使用顿号)无比怀念的呐喊。


生命是一段旧影片。看着从前的自己,可以畅想,可以淡忘,可以迷茫,可以惆怅。那时我们什么样,现在我们什么样,原来,自己已是怎样……


生命是一句由衷的祝福。某(删除)位好友、(使用顿号)亲人即将出去展望(删除)远行,分别时,一句由衷的祝福,才是送给离别人最好的礼物。


生命是一段悲痛的往事。自己曾经的好友,自己的亲人,夭折,去世了,所有的人都要承受失去好友或亲人的巨大的痛苦。在这时回忆往事,早已是泣不成声。(格调和色彩与前文不协调,应该删除)


生命对我来说,是一支燃烧不息的蜡烛,在逼近绝望时,燃起一丝生命(删除)希望之光。 生命对于你们来说,又是什么呢?


教师评语:

文章紧扣“生命”这一主题,充分展开想象力,赋予“生命”以深广的内涵和意义,表达了小作者独特的思考,体现了鲜明的思想性!排比语段的巧妙使用,增强了文章的表达效果。老师期待你能继续努力,谱写出更感人的“生命”乐章!

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