逝去的小学生活
无忧无虑的小学生活已经随着光阴逝去,接踵而来的是初中生活。还记得小学时那群可爱的伙伴:文静的李文轩、疯疯的刘轶婷 。和那些对我悉心教导的老师:开朗的马老师、 温柔的李老师。都是那样让人难以忘怀。可光阴还是那么无情,终于一天我们会分别。
就在那一天——7月1日,我们和最好的伙伴拥抱后,各奔东西。有些人可能会一直肩并肩走下去,但有些人可能永远不会再相见。正所谓“天下没有不散的宴席”。我们迟早会分别。
我此时此刻正在听《校园的早晨》这首歌,这里有一句歌词可以表达我毕业时的心情:“让我们记住这美好时光,直到长成参天大树。”是啊!让我们大家记住小学生活这段美好的时光,直到长成参天大树。
毕业之前,学校为我们举办了一场毕业典礼,那是我们学校开的第一次毕业典礼。那时我想:“我好幸运,能参加学校的第一次毕业典礼。”心里实在有一种说不出的激动。典礼时我听着老师同学以及学校领导的讲话,让我激动不已,不禁热泪盈眶。我拉着我最好的朋友的手,舍不得松开,因为我不知道我这次松开她的手,还能不能见到她,再拉拉他的手。我看着她,我想把她的样子深深印在我的心中,我不知道我们能不能像之前一样天天黏在一起,实现我们的诺言——永不分离。那时我的心里很乱,我想把每个人的样子都记住,我怕、怕、怕我会再也见不到我的老师同学和校园。
难忘老师;难忘同学;难忘校园;更加难忘那六年给我太多太多快乐的小学生活。“分离是为了重聚”我们还能重聚吗?

逝去的小学生活
无忧无虑的小学生活已经随着光阴逝去,接踵而来(这个词语运用不恰当。)的是初中生活。还记得小学时那群可爱的伙伴:文静的李文轩、疯疯的刘轶婷 。(,……)和那些对我悉心教导的老师:开朗的马老师、 温柔的李老师(……,)。都是那样让人难以忘怀。可光阴还是那么无情,终于一天我们会分别。(构思很好,但总是感觉语言有段不顺畅,请注意。)
就在那一天——7月1日,我们和最好的伙伴拥抱后,各奔东西。有些人可能会一直肩并肩走下去,但有些人可能永远不会再相见。正所谓“天下没有不散的宴席”。我们迟早会分别。(老师很佩服你淡然面对分别得态度。)
我此时此刻正在听《校园的早晨》这首歌,这里有一句歌词可以表达我毕业时的心情:“让我们记住这美好时光,直到长成参天大树。”是啊!让我们大家记住小学生活这段美好的时光,直到长成参天大树。(歌词引用恰到好处。)
毕业之前,学校为我们举办了一场毕业典礼,那是我们学校开的第一次毕业典礼。那时我想:“我好幸运,能参加学校的第一次毕业典礼。”心里实在有一种说不出的激动。典礼时我听着老师同学以及学校领导的讲话,让我激动不已,不禁热泪盈眶。我拉着我最好的朋友的手,舍不得松开,因为我不知道我这次松开她的手,还能不能见到她,再拉拉他的手。我看着她,我想把她的样子深深印在我的心中,我不知道我们能不能像之前一样天天黏在一起,实现我们的诺言——永不分离。那时我的心里很乱,我想把每个人的样子都记住,我怕、怕、怕我会再也见不到我的老师同学和校园。(这一段的心理描写如此细腻,体现了依依不舍。)
难忘老师;难忘同学;难忘校园;更加难忘那六年给我太多太多快乐的小学生活。“分离是为了重聚”我们还能重聚吗?(我期待着那一天的到来。)
同学,你的作文非常成功,可以得满分。你很善于抒情,情感抒发的淋漓尽致。你很善于描写,细腻的心理描写令人动容。你的语言如此丰富多彩。期待你的不断进步。