六月一日的“六。一”儿童节到了，我们都拿的票，我有海底捞球、鱼上钩、我来比划你来猜、趣味保龄球和快乐搬运工。海底捞球的时间是一分钟，一分钟我捞了60个，三年级的一个人还没捞过我的，鱼上钩我和我们自班的人比，李晨掉了4条鱼，我和姜颖钓了3条鱼，结果是李晨胜利了，我来比划你来猜是我和姜颖一同玩，我们答对了七个，周围的人都说我们真厉害。趣味保龄球我滚中了，快乐搬运工我也和姜颖一同玩，我们只运了9个，老师大声喊：“放学了。”我们都匆匆忙忙的跑进教室背上书包，排队回到家，我说：“今天可真开心呀，哈哈！”

六月一日的“六。一”儿童节到了，我们都拿的票，我有海底捞球、鱼上钩、我来比划你来猜、趣味保龄球和快乐搬运工（几项活动的票）。海底捞球的时间是一分钟，一分钟我捞了60个，三年级的一个人还没捞过我的，（。）鱼上钩我和我们自班的人比，李晨掉了4条鱼，我和姜颖钓了3条鱼，结果是李晨胜利了，（。）我来比划你来猜是我和姜颖一同玩，我们答对了七个，周围的人都说我们真厉害。趣味保龄球我滚中了，快乐搬运工我也和姜颖一同玩，我们只运了9个，老师大声喊：“放学了。”我们都匆匆忙忙的跑进教室背上书包，排队回到家，我说：“今天可真开心呀，哈哈！”（同学，你写作文只是写了结果，至于精彩的过程没写，这恰恰是应该详细写的部分，体现我的突出的能力的部分。另外活动过后给你怎样的启迪？）