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作者: chenyu96       年级: 高中一年级       作文类型: 诗 歌       发布日期: 2012-08-08 18:02:49

你那回眸一笑百媚生,除给于失望,


又曾施于何所。


清翠的琵琶曲回荡在耳畔,


淡吟着千古诗赋,听那桥下细流。


终止因你流得,弦断,诗散。


曾想抚琴伴你共舞,


欲与月下对诗共伤愁


今只得独自捧一抔江南水


淡想当年的惆怅,


雨落的也甚是孤独,


唯想化秋叶,顺水推舟,


或许还能被你珍藏在心中,


重拾那断弦琵琶,


一首倾城曲 不知可否换回阁下回眸,


复写那散心残章,


只望雅鉴,同获知音诉出那几份愁,


水潦仍在落,只落的湖面涟漪


愁绪甚愁,且问一句:


只有伤心否?

批改教师: 徐睿老师       时间:2012-08-08 20:16:20

你那回眸一笑百媚生,除给于失望,


又曾施于何所(用词不合适)。


清翠的琵琶曲回荡在耳畔,


淡吟(改为:浅吟)着千古诗赋,(聆)听那桥下细流。


终止因你流得,(意思不明确)弦断,诗散。



曾想抚琴伴你共舞,


与(改为:于)月下对诗共伤愁(改为:倾诉),


(而)今只得独自捧一抔江南水


淡想(改为:暗想)当年的惆怅,(。)


雨落的也甚是孤独,


唯想化秋叶,顺水推舟(改为:随舟),


或许还能(有机会)被你珍藏在心中,(。)



重拾那断弦琵琶,


一首倾城曲 不知可否换回阁下(改为:君子)回眸,


复写那散心残章(凌乱如雪飘),


只望雅鉴,同获知音诉出那几份愁(肠),


水潦(改为:水流)仍在落,只落的湖面涟漪


愁绪甚愁,且问一句:


只有(改为:可有)伤心否?

教师评语:

同学,你的诗歌诗意丰富而且意象完美,令人叹服。诗歌是对内心的梳理,更是对记忆的回味,情景交融使得诗歌具有诗情画意。祝你进步。

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