青蛙
青蛙
昨天,我和妈妈去食杂店买盐。再回来的路上,看见了一只小青蛙。不过是一只小癞蛤蟆,只有一个笔帽那么大。小巧玲珑好可爱。人们都说癞蛤蟆很丑,但我不这么认为。
它的眼睛很小,只有小米粒那么大,棕色的皮肤,背上还有一个个小黑点,煞是可爱。还有四条细细的腿,似乎一碰就会折了。 于是我便把它捉回了家。回到家后,我先把它放到了地板上,它有些害怕,跳了几下。我把一个瓶子剪开,放了些水,把小青蛙放在里面,可这是妈妈说:“你把它放在那里面他会很生气。还是把他放了吧。我听了妈妈的话,对小青蛙有些不舍。但我还是把他放了。”妈妈说;“你看他的肚子气的很大。”
通过这件事我明白了一个道理,如果活着失去了自由,简直是生不如死。

癞蛤蟆
昨天,我和妈妈去食杂店买盐。再(在)回来的路上,看见了一只小青蛙。不过是一只小癞蛤蟆,只有一个笔帽那么大。小巧玲珑好可爱。人们都说癞蛤蟆很丑,但我不这么认为。【用自己与众不同的观点引起下文,吸引读者。】
它的眼睛很小,只有小米粒那么大,棕色的皮肤,背上还有一个个小黑点,煞是可爱。还有四条细细的腿,似乎一碰就会折了。 于是我便把它捉回了家。【观察细致,外形特征描写清晰。】
回到家后,我先把它放到了地板上,它有些害怕,跳了几下。我把一个瓶子剪开,放了些水,把小青蛙(小癞蛤蟆)放在里面,(。)可这是(这时)妈妈说:“你把它放在那里面(,它)他会很生气。(,)还是把他放了吧。”我听了妈妈的话,(虽然)对小青蛙有些不舍。(,)但(是)我还是把他放了。妈妈说;“你看他的肚子气的(得)很大。”
通过这件事我明白了一个道理,如果活着失去了自由,简直是生不如死。【升华主题,小事情悟出大道理。】
同学你好,你真是个有爱心的孩子。写了自己亲身经历的一件事,从发现小癞蛤蟆,到仔细观察;从因为喜欢把它带回家,又听了妈妈的话把它放了。这一系列的行为,描写具体得当。从身边的小事明白大道理,使主题得到升华。还要注意一些细节的描写,正确使用标点。祝你不断进步!