星期一上午9点，我们夏令营全体师生在烟台幸福开元新村的儿童益智游乐城参加了一场有意义的城乡儿童 手拉手活动。

活动开始了。来自烟台福山郊区农村的五位儿童和包括我在内的五位中大德美夏令营的学生，依次坐在地毯上。首先我们分别自我介绍，交换礼物，并互相祝福，祝福对方学习进步，健康快乐。通过介绍，我了解到这五位农村同学，都来自贫困家庭。他们有的父母去世了，跟着爷爷奶奶生活，有的父母在外地打工， 一年难得回来见上一面，有的父母常年有病，家庭困难。但他们都是勇敢坚强，品学兼优的好孩子。

我们接着开始了联欢活动。在一棵人造大椰树下，从椰树的周边枝条垂下10根用海绵包住的铁链最下边缀着一个像大椰子一样的球形座垫，那座垫转来荡去，仿佛在像我们招手 同学们，快上来玩吧!我们依次坐上去，摇摇摆摆，那感觉真美，好像坐飞椅。

玩完转转椰树，同学们接着分散活动，有的玩蹦蹦床，有的滑滑梯，有的玩滑索，还有的玩海洋球。大家按照自己的爱好，自由自在的玩着，好好高兴。其中有一项踩平衡板，他们的平衡能力非常好，我们摔倒了，他们赶紧扶我们起来，并告诉我们保持平衡的小诀窍。大家蹦啊、跳啊、笑啊，到处是欢声笑语。我们互相帮助，互相竞争，虽然很累，但我们很快乐。

通过这次活动，我交了新朋友，他们那种不怕吃苦、独立自主、努力向上的精神值得我学习。

星期一上午9点，我们夏令营全体师生在烟台幸福开元新村的儿童益智游乐城参加了一场有意义的城乡儿童手拉手活动。（活动很有意义，原因交代清楚。）

活动开始了。来自烟台福山郊区农村的五位儿童和包括我在内的五位中大德美夏令营的学生，依次坐在地毯上。首先我们分别自我介绍，交换礼物，并互相祝福，祝福对方学习进步，健康快乐。通过介绍，我了解到这五位农村同学，都来自贫困家庭。他们有的父母去世了，跟着爷爷奶奶生活，有的父母在外地打工，一年难得回来见上一面，有的父母常年有病，家庭困难。但他们都是勇敢坚强，品学兼优的好孩子。（我听后有怎样的心情？）

我们接着开始了联欢活动。在一棵人造大椰树下，从椰树的周边枝条垂下10根用海绵包住的铁链最下边缀着一个像大椰子一样的球形座垫，那座垫转来荡去，仿佛在像我们招手同学们，快上来玩吧!我们依次坐上去，摇摇摆摆，那感觉真美，好像坐飞椅。（应该详细写我们一起是怎么玩的，突出我们的友谊。）

玩完转转椰树，同学们接着分散活动，有的玩蹦蹦床，有的滑滑梯，有的玩滑索，还有的玩海洋球。大家按照自己的爱好，自由自在的玩着，好好高兴。其中有一项踩平衡板，他们的平衡能力非常好，我们摔倒了，他们赶紧扶我们起来，并告诉我们保持平衡的小诀窍。大家蹦啊、跳啊、笑啊，到处是欢声笑语。我们互相帮助，互相竞争，虽然很累，但我们很快乐。

通过这次活动，我交了新朋友，他们那种不怕吃苦、独立自主、努力向上的精神值得我学习。（最好写我们一起交流，来表现他们的这种精神。）