今天我和爸爸妈妈去了当阳的玉泉寺。

刚到玉泉寺时，只见那高大巍峨的大门挺立在眼前，刷着红色的油漆，我们还照了几张相呢！我们买了几把香，说那是拜神的！

走进大门边走边看着两旁花红柳绿美丽极了简直是世外桃源啊！我给爸爸妈妈一会指指那一会指指这，那里的景色让我流连忘返！

我们继续往树林子里走，那里面有实战训练营呢！还有有卖木刀卖木剑的，我听到有人“哇！”了一声，我朝那看去，原来那有个牌子上写的：“此树约活了300多年，请勿破坏！”我也随着他们“哇”了一声！

我们继续往里面走只听前面的导游说，前面有个珍珠泉！我问爸爸，什么是珍珠泉啊？爸爸耐心的回答说，那是地下泉眼在往上“吐”泡泡嘞！我飞速跑到泉边，果然有泡泡在往上冒嘞！只见有人在拍手，有人在跺脚，我跟着他们一起跺脚。再看珍珠泉，我面前的泡泡有多了起来。真有趣啊！

我们再往里面走看到了许多的寺庙！我们到里面拜了佛，天色快黑了！我们也该回家了！没能爬玉泉寺的高山，我心里十分遗憾！就带这遗憾，带着好心情，一同回家了！

今天我（怀着高兴的心情，）和爸爸妈妈去了当阳的玉泉寺。

刚到玉泉寺时，只见那高大巍峨的大门挺立在眼前，刷着红色的油漆，（给人以神秘之感。）我们还照了几张相呢！我们买了几把香，说那是拜神的！

走进大门（，我）边走边看着（，）两旁花红柳绿美丽极了（，）简直是世外桃源啊！（对景物进行具体的描写，运用修辞，突出景物的美好。）我给爸爸妈妈一会指指那一会指指这，那里的景色让我流连忘返！

我们继续往树林子里走，那里面有实战训练营呢！还有有卖木刀卖木剑的，我听到有人“哇！”了一声，我朝那看去，原来那有个牌子上写的：“此树约活了300多年，请勿破坏！”我也随着他们“哇”了一声！（要对古树进行细致的描写，突出其古老之坚韧、之美。）

我们继续往里面走只听前面的导游说，前面有个珍珠泉！我问爸爸，什么是珍珠泉啊？爸爸耐心的回答说，那是地下泉眼在往上“吐”泡泡嘞！我飞速跑到泉边，果然有泡泡在往上冒嘞！只见有人在拍手，有人在跺脚，我跟着他们一起跺脚。再看珍珠泉，我面前的泡泡有多了起来。真有趣啊！（对泉水的描写还要具体细致些，突出其个性特点。）

我们再往里面走看到了许多的寺庙！我们到里面拜了佛，天色快黑了！我们也该回家了！没能爬玉泉寺的高山，我心里十分遗憾！就带这（改为：着）遗憾，带着好心情，一同回家了！