拔河

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的联众午饭都没吃好。妈妈说：“你不好好吃饭怎么有劲拔河呢。”

终于熬到了今天下午，同学们都早早的来到了学校。老师进来之后，说“走，同学们去操场。”全班同学都蜂拥到了门口，一群接着一群，就好像从一个大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。老师把我们分成两队。一对是班长带领的逍遥队，一对是副班长带领的自在队，我在逍遥队里面。分完对以后，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力量到底有多大。

……一条大粗绳放置在一条白线，绳子中间系着一块红布条，谁能把红布条拉向靠自己的那一边，哪一对就能获胜。

“预备"老师大喊一声，双方队员都抓起了绳子，准备“拼死一搏”。

“嘟——”随着口哨的“一声令下”，比赛便开始了，我们双方互不相让，用尽力气往后拉。红布条一会往我们这边移，一会往他们那边移，拉拉队为我们加油。

红布条渐渐的往他们那边移了，我们怎么拉也拉不回来，我们输了!

我们吸取了上次的教训，交换场地再战。由张浩喊口号，经过几分钟的鏖战，我们胜利了。

对方不服，要在比一场老师不同意。他说“拔河比赛体力消耗很大，你们要是愿意比，过两天再比吧。”

拔河

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的联众（改为：连中）午饭都没吃好。妈妈说：“你不好好吃饭怎么有劲拔河呢。”（于是我赶紧多吃了一些。）

终于熬到了今天下午，同学们都早早的来到了学校。老师进来之后，说“走，同学们去操场。”全班同学都蜂拥到了门口，一群接着一群，就好像从一个大魔术匣子里飞涌出一群接着一群的小天使。（这些内容应该略写。因为与中心关系不大。）老师把我们分成两队。一对是班长带领的逍遥队，一对是副班长带领的自在队，我在逍遥队里面。分完对以后，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力量到底有多大。

老师讲了比赛规则：……一条大粗绳放置在一条白线，绳子中间系着一块红布条，谁能把红布条拉向靠自己的那一边，哪一对就能获胜。

“预备"老师大喊一声，双方队员都抓起了绳子，准备“拼死一搏”。

“嘟——”随着口哨的“一声令下”，比赛便开始了，我们双方互不相让，用尽力气往后拉。红布条一会往我们这边移，一会往他们那边移，拉拉队为我们（大声）加油。

红布条渐渐的往他们那边移了，我们怎么拉也拉不回来，我们输了!

我们吸取了上次的教训，交换场地再战。由张浩喊口号，经过几分钟的鏖战，我们胜利了。

对方不服，要在（改为：再）比一场老师不同意。他说“拔河比赛体力消耗很大，你们要是愿意比，过两天再比吧。”（有什么启示，作为中心。）