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蒜苗成长记

作者: syww       年级: 小学三年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2012-07-11 11:34:42

星期六的上午,妈妈给买了一头大蒜,我兴奋的说:“妈妈,我们一起种大蒜吧!”妈妈先找了一个不用的杯子,再小小心翼翼的把土填满杯子,然后用勺子挖一个小窝轻轻地栽进去,可惜我把根栽的不深。看着十几个大蒜围成一团真像胖乎乎的小娃娃,我好期待下一次的大蒜。


一周后,我迫不及待的来到大蒜旁,认真的观察着大蒜,这时候,我惊喜的发现 大蒜的根非常的白,像白色长毛线一样,根部的地方成了弯曲形,像小朋友才烫了头发,大蒜的头钻出了小芽,像小孩从被窝里探出了头,小芽长了四毫米,像白白的大蒜上面长出了小草。


又过了几天,我发现大蒜有了巨大的变化。大蒜的根在土里盘旋起来,像小女孩盘起头发,再看芽的头儿变成了紫色,它的芽长得很快,好像在和我比谁长得快,在阳光的滋润下,快活地成长,直立在那。


又一个周过去了,大蒜也一天天的发生变化,它的芽长到了一定位置,开始分开了,可是大蒜还是抬头挺胸的向上长,大蒜已经长了两分米高了,好像小娃娃高兴地笑个不停,现在大蒜已经成了墨绿色,风一吹,大蒜就弯弯腰好像在向我招手。


小蒜苗让我知道了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,春季的万物复苏你真美!

蒜苗成长记

批改教师: 徐睿老师       时间:2012-07-11 11:35:28

星期六的上午,妈妈给(我)买了一头大蒜,我兴奋的说:“妈妈,我们一起种大蒜吧!”妈妈(痛快地答应了,她)找了一个不用的杯子,小小心翼翼的把(改为:用)土填满杯子,然后用勺子挖一个小窝(,)轻轻地(把大蒜)栽进去,可惜我把根栽的不深。看着十几个大蒜围成一团真像胖乎乎的小娃娃,我好期待下一次的大蒜。(划线的词语表示的时间十分清晰,说明栽大蒜的步骤十分明确。)


一周后,我迫不及待的来到大蒜旁,认真的观察着大蒜,这时候,我惊喜的发现 大蒜的根非常的白,像白色长毛线一样,根部的地方成了弯曲形,像小朋友才烫了头发,大蒜的头钻出了小芽,像小孩从被窝里探出了头,小芽长了四毫米,像白白的大蒜上面长出了小草(观察仔细,描写生动,修辞运用准确。)


又过了几天,我发现大蒜有了巨大的变化。大蒜的根在土里盘旋起来,像小女孩盘起头发,再看芽的头儿变成了紫色,它的芽长得很快,好像在和我比谁长得快,在阳光的滋润下,快活地成长,直立在那(观察仔细,描写富于变化。)


又一个周过去了,大蒜也一天天的发生变化,它的芽长到了一定位置,(大约有多高?写一下。)开始分开了,可是大蒜还是抬头挺胸的向上长,大蒜已经长了两分米高了,好像小娃娃高兴地笑个不停,现在大蒜已经成了墨绿色,风一吹,大蒜(的苗) 就弯弯腰好像在向我招手。


小蒜苗让我知道了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,春季的万物复苏你真美!

教师评语:

同学,你的作文可以得满分。你的观察真是太仔细了,写出了蒜苗成长的整个过程,十分具体,清晰。你的描写富于变化,而且生动形象。结尾中心突出,富有哲理性。祝你不断进步。

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