感恩父母，因为他们给了我们生命；感恩朋友，因为他们给了我们友情；感恩老师，因为是他们让我们懂得知识，懂得做人的道理；感恩关怀鼓励我们的人，因为是他们给了我们温暖和力量……
早上8时，“让爱你的人为你骄傲”主题大会拉开了帷幕。全体师生与家长就位后，王亮老师闪亮登场，他一上台就用幽默诙谐的语言激发了大家的倾听兴趣，雷鸣般的掌声响彻四方，全场由热闹的氛慢慢地变的严肃起来，最后听到一片哭泣声……
他讲道：“多少年来，老师家长呕心沥血，为的就是让孩子有所作为，有的同学勤奋好学成绩优异，懂得回报；但有的孩子骄横任性上网成瘾，学习不努力，攀比成风，不懂得感恩父母与老师……”此时，全场鸦雀无声，低头思过。：接着他又给我们讲了一个动人的故事2008年，一位老师正在给学生们上课，忽然地动山摇，老师下意识地喊了一声：“大家快跑！”但一年级的小朋友被地震吓懵了，手忙脚乱，老师见势立马抱起孩子往外跑，一次，两次，三次……这位老师共救了16个孩子，自己却压在废墟下，年仅27岁，多么令人感动的事啊！在场的所有人潸然泪下，我更是泣不成声。
听着王亮老师感人肺腑的话语，我情不自禁地想到了我的语文老师。
曾记否，那是一个烈日炎炎的夏天。我们班的小明被大门夹了手指，鲜血直流，惨不忍睹。这时，刘老师闻声而来，她心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁:又是通知家属，又是给丈夫打电话，让把自家的车调来，还不住地问：“疼吗？挺住！”不一会，她丈夫的车来了，平时有病的她不知哪来的一股劲，一把把小明抱在车上送到医院……老师如此得对待学生，我们怎能不感恩老师呢？我下定决心要好好学习，不让老师生气，尊敬老师，感恩老师。
其实，生活中诸如此类的事数不胜数：父母半夜起来给我们盖被子，这一个小动作让我们感动；当我们上课没了橡皮，同学向我们伸出援助之手，让我们感动；当我们烦恼时，叔叔阿姨给了我们温暖的话语，让我们战胜困难，走出迷茫，让我们感动……
一则小故事一个大道理，一段小经历浓缩着深刻的人生哲理。人要学会感恩，凡事感恩，才能拥有一颗爱心，爱自己，爱他人，爱这个世界……

感恩父母，因为他们给了我们生命；感恩朋友，因为他们给了我们友情；感恩老师，因为是他们让我们懂得知识，懂得做人的道理；感恩关怀鼓励我们的人，因为是他们给了我们温暖和力量……（一组排比句，写出了为什么要感恩。语言很有气势。）

早上8（改为：八）时，“让爱你的人为你骄傲”主题大会拉开了帷幕。全体师生与家长就位后，王亮老师闪亮登场，他一上台就用幽默诙谐的语言激发了大家的倾听兴趣，雷鸣般的掌声响彻四方，全场由热闹的氛慢慢地变的严肃起来，最后听到一片哭泣声……（场面描写非常精彩，为下文做好了铺垫。）

他讲道：“多少年来，老师家长呕心沥血，为的就是让孩子有所作为，有的同学勤奋好学成绩优异，懂得回报；但有的孩子骄横任性上网成瘾，学习不努力，攀比成风，不懂得感恩父母与老师……”此时，全场鸦雀无声，低头思过。：接着他又给我们讲了一个动人的故事2008年，一位老师正在给学生们上课，忽然地动山摇，老师下意识地喊了一声：“大家快跑！”但一年级的小朋友被地震吓懵了，手忙脚乱，老师见势立马抱起孩子往外跑，一次，两次，三次……这位老师共救了16个孩子，自己却压在废墟下，年仅27岁，多么令人感动的事啊！在场的所有人潸然泪下，我更是泣不成声。（要重点写老师是怎么演讲的表情和动作，不要过多写老师演讲的内容。）

听着王亮老师感人肺腑的话语，我情不自禁地想到了我的语文老师。（过渡自然。）

曾记否，那是一个烈日炎炎的夏天。我们班的小明被大门夹了手指，鲜血直流，惨不忍睹（，情况十分危急）。这时，刘老师闻声而来，她心急如焚，像一只热锅上的蚂蚁:（，）又是通知家属，又是给丈夫打电话，让把自家的车调来，还不住地问：“疼吗？挺住！”不一会，她丈夫的车来了，平时有病的她不知哪来的一股劲，一把把小明抱在车上送到医院……老师如此得对待学生，我们怎能不感恩老师呢？我下定决心要好好学习，不让老师生气，尊敬老师，感恩老师。（可以写一下大家对老师的赞美，进行侧面描写。）

其实，生活中诸如此类的事数不胜数：父母半夜起来给我们盖被子，这一个小动作让我们感动；当我们上课没了橡皮，同学向我们伸出援助之手，让我们感动；当我们烦恼时，叔叔阿姨给了我们温暖的话语，让我们战胜困难，走出迷茫，让我们感动……（略写很好，点面结合，利于文章主题的表达。）

一则小故事一个大道理，一段小经历浓缩着深刻的人生哲理。人要学会感恩，凡事感恩，才能拥有一颗爱心，爱自己，爱他人，爱这个世界……