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合作表演课本剧

作者: syfzh       年级: 小学三年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2012-07-08 11:01:05

一个星期三的晚自习,语文老师笑眯眯的走进教室,对我们说:“明天合作表演课本剧:《扁鹊治病》这片课文。”教室里顿时炸开了锅。张老师接着又对我们说:“明天在排练,先上课。”回宿舍时,大家都在谈论怎样表演。
第二天,张老师让我们把生字写完,在排练。有的组写完了,他们用第一节课的一段时间和课间排练。
上第二节课了。第三组上场的是刘芳兵组,她们组武倩意是旁白,贾晓婷是仆人,侯凯中是蔡桓公,刘芳兵是扁鹊。开始展示了。武倩意读的娓娓动听,贾晓婷站了半天就一句话,侯凯中和刘芳兵演得栩栩如生。但侯凯中一直笑,全班同学哈哈大笑。这时武倩意读到:“不久,蔡桓公病死了。”的时候,侯凯仲就装死,全班同学哈哈大笑。
通过这件事,我明白了,要团结。


合作表演课本剧

批改教师: 张老师       时间:2012-07-10 09:09:26


一个星期三的晚自习,语文老师笑眯眯(删除)地走进教室,对我们说:“明天合作表演课本剧(删除)《扁鹊治病》这片课文(删除)。”教室里顿时炸开了锅。张老师接着又对我们说:“明天(删除)再排练,我们先上课。”

回宿舍时,大家都在谈论怎样表演。第二天,张老师让我们把生字写完,(删除)再排练。有的组写完了,他们用第一节课的一段时间和课间排练。(以上内容应该略写。) 上第二节课了,我们的表演开始啦。第三组上场的是刘芳兵组,她们组武倩意是旁白,贾晓婷是仆人,侯凯中是蔡桓公,刘芳兵是扁鹊。

开始展示了。武倩意读(删除)得娓娓动听,贾晓婷站了半天就一句话,侯凯中和刘芳兵演得栩栩如生。但侯凯中在表演时一直笑,惹得全班同学哈哈大笑。这时(删除)武倩意读到:(删除)说到“不久,蔡桓公病死了(删除)”的时候,侯凯仲就躺在地上装死,又惹得全班同学哈哈大笑。(这部分内容应该详细描写,要突出他们之间的配合。)

他们这一组角色之间配合得很默契,因此表演得非常好!通过这件事,我明白了,一个团队要成功,就必须要团结。
教师评语:

文章记述事件生动有趣,较好地表达了“团结是成功的基础”这一主题思想,但是内容安排上详略不当,语言表达方面存在一些问题,请加以修改和完善。希望你再接再厉!老师期待你更出色的表现!

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