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成长的烦恼

作者: 1092806593       年级: 小学六年级       作文类型: 随 笔       发布日期: 2012-07-06 17:13:01

成长的烦恼
每个人从小到大都会有烦恼,有些只是一段时间的,而有些只是较为长久的。有些同学的烦恼是考试考不好或家长会时会被老师训……
而在我的班级中对于成绩中上游的同学来说烦恼就是考好了却得不到老师的表扬。为什么呢?因为在每年的期中考试或期末考试我们班的数学成绩每次都是3个班的倒数第一。虽然整个班考得不好但是老师从来都不是严厉的批评而是点评差学生,中上游的学生老师基本上不理。
我感觉老师就算不是挨个表扬但是也应该集体说一下吧,同学们都说:“回家考完试家长问考得好吗?”如果好,家长就会问:“老师表扬你了吗?”如果说没,那会有一部分家长就会认为:考得好还不表扬,一定考得不好之后有的就是采取暴力手段逼小孩说实话——到底考得好不好,而且每次考完试老师都会说:“我回家也反思了咱们以后怎么学。”再考试还是一样。
唉,幸好马上就要进入初中认识新老师、同学,熟悉新的环境。
每一个人的烦恼有很多,也都不一样并且大多数是自己做不到的:考试考好,上课不说话,不和家长顶嘴,不去网吧,不脏说话...... 一些坏毛病或做不到的事。大家要加油把自己的烦恼抛掉。
如果要我说:烦恼何时了?
我会答:I dont not.因为每个人的命运心情烦恼的程度是由自己来掌控的。我们每时每刻都在成长,但是随着成长我们也会更加厉害,但烦恼也会增多但是我们要把烦恼当成一种动力,去克服它,走向未来。
请打分(满分30)

成长的烦恼

批改教师: 余老师       时间:2012-07-09 14:08:32

成长的烦恼


每个人从小到大都会有烦恼,有些只是一段时间的,而有些是较为长久的。有些同学的烦恼是考试考不好或家长会时会被老师训……(我也有我的烦恼。)(开头点题。老师觉得你还可以写得更好写、些:每个人都难免有烦恼,这些烦恼长短不一、轻重不一,内容不一,我也有自己的烦恼。)


而在我的班级中(,)对于成绩中上游的同学来说(,)烦恼就是考好了却得不到老师的表扬。为什么呢?因为在每年的期中考试或期末考试(,)我们班的数学成绩每次都是3个班的倒数第一。虽然整个班考得不好(,)但是老师从来都不是严厉的批评而是点评差学生,中上游的学生老师基本上不理。(交代了烦恼的原因,很好。)


我感觉老师就算不是挨个表扬(,)但是也应该集体说一下吧,同学们都说:“回家考完试家长问考得好吗?”如果好,家长就会问:“老师表扬你了吗?”如果说没,那会有一部分家长就会认为:考得好还不表扬,一定考得不好(。)之后有的就是采取暴力手段逼小孩说实话——到底考得好不好,而且每次考完试老师都会说:“我回家也反思了咱们以后怎么学。”再考试还是一样。(老师我多希望你表扬我几句啊!)(这里应该想写自己的经历,突出自己的烦恼。)


唉,幸好马上就要进入初中认识新老师、同学,熟悉新的环境。


每一个人的烦恼有很多,也都不一样(,)并且大多数是自己做不到的:考试考好,上课不说话,不和家长顶嘴,不去网吧,不脏说(改为:说脏)话...... 一些坏毛病或做不到的事。大家要加油把自己的烦恼抛掉。


如果要我说:烦恼何时了?


我会答:I dont not.因为每个人的命运心情烦恼的程度是由自己来掌控的。我们每时每刻都在成长,但是随着成长我们(的烦恼)也会更加厉害(改为;严重),但烦恼也会增多但是我们要把烦恼当成一种动力,去克服它,走向未来。


请打分(满分30)

教师评语:

同学,你的作文可以地25分。原因如下:你的文章开头点题,结尾深化中心,很完美。中间的事件你只是概括的写了大家的感受,老师建议通过一件具体的事件来写你自己的烦恼,更好。祝你进步。

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