行万里路，读万卷书。——题记

那天，老师让我们复述自己周六搜集的保护环境的资料，老师说了要从小组中选一个最好的，在上来讲。我希望我能大显身手，可是xxx和我都有三票，怎没办呢？我说：“让我去吧，求你了。”没想到他竟然答应了，之后的时间他帮我修改，令我感动。他说：“你必须拿第一！”看着别人组复述的很好，自己也很害怕，老师说：“快下课了，还有一个小组上来复述的时间。 许多小组纷纷举手，我们小组也举起了手。老师问：“今天几号？”“11号。”“那就让11组上来展示，”我的心一下子提到了嗓子眼，但我看小组同学的眼神，我还是上去了幸亏由同学的指点，我说的非常流利。 当今环境我来说,有兴趣的同学可以记下来，我来给大家说的是全国十大污染环境之-----水俣病事件。。。。。。我们组获得的成绩是A我们很高兴，我的心里比蜜还要甜。

通过这件事我们小组比以往团结了！

行万里路，读万卷书。

——题记

那天，老师让我们复述自己周六搜集的保护环境的资料，老师说了要从小组中选一个最好的，在上来（改为：在讲台）讲。我希望我能大显身手，可是（在竞选时，）xxx和我都有三票，怎没办呢？（这一下子难坏了大家。）我（央求）说：“让我去吧，求你了。”没想到他竟然答应了，（我当时欣喜若狂。）之后的时间他帮我修改，令我感动。他（鼓励我）说：“你必须拿第一！”看着别人组复述的（改为：得）很好，自己也很害怕，老师（温和地）说：“快下课了，还有一个小组上来复述的时间。” 许多小组纷纷举手，我们小组也举起了手。老师问：“今天几号？”“11号。”“那就让11组上来展示，”我的心一下子提到了嗓子眼，但我看小组同学的眼神，我还是上去了（，）幸亏由（改为：有）同学的指点，我说的（改为：复述）非常流利。

当今环境我来说,有兴趣的同学可以记下来，我来给大家说的是全国十大污染环境之-----水俣病事件。。。。。。（……）我们组获得的成绩是A（。）我们很高兴，我的心里比蜜还要甜。

通过这件事我们小组比以往（更）团结了！