听着周华健的“朋友一生一起走，那些日子不再有……”，我不由得想起了我小学最要好的朋友。
他中等身材，个子一般，有着一双明亮的眼睛，一头乌黑的短直发，下面则是一张能说会道的嘴。给人的第一印象是一个开朗的小伙子。
小学的时候，我经常不写作业。一天，我又因没写作业而让老师批评了一顿。他过来安慰我：“没事，把这当成你最后一次不写作业，以后努努力，不争馒头还要争口气嘛！”“可我……”“没什么‘可是’啦，你瞧我一直都保持完成作业，也没少一块肉啊！”它的眼睛一闪一闪的，仿佛是在给我信心。“嗯，写就写，怕什么呀！”我义愤填膺地说。从此，我一点一点扳着不写作业的毛病。没有他，我现在什么样还真不好说。
后来举行了一次奥数比赛，我获得了铜牌，骄傲的小尾巴也随之翘了起来。好几次考试我都频频失利。他看出了我的不对劲，就主动找我谈话。我瞥了他一眼，说：“怎么？来看我笑话的？”他有些怒色，两只眼睛圆睁着，但还是拍着我的肩，平和地说：“怎么可能呢？不过你最近真的很不在状态中啊！”我什么也没说。他接着说下去：“是不是拿了铜牌就有些骄傲了呢？你可是拿金牌的人选，怎么能满足于这个呢？”我感受到他的手正将一种力量传递给我。“别说了，我一定改！”说完这话，我们都不约而同地笑了起来。
还有一次，学校让我们交费用。第二天早上，我一摸口袋，糟了，钱落在家里了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他向我走来，温和地说：“怎么了？你是不是忘带钱了？”我点了点头。只见他紧紧地咬着自己的嘴唇，明亮的眸子也变得凝重起来。突然，他笑这把兜里的钱递给我，对我说：“你拿着这钱吧！”我连忙推辞：“那你怎么办啊？”他脸上仍挂着笑容：“哎呀，你家离学校太远，我家离这儿近，我中午回家再取就成了，你快拿着吧，明天还给我就是啦……”我立马被深深地感动，没想到他这么够义气。
随着时间的推移，他去了九中，而我来到了五中，但我们的心永远紧紧连在一起。正如歌词里所说的——“朋友一生一起走”！

听着周华健的“朋友一生一起走，那些日子不再有……”，我不由得想起了我小学最要好的朋友。【开头简洁，自然入题。】

他中等身材，个子一般，有着一双明亮的眼睛，一头乌黑的短直发，下面则是一张能说会道的嘴。给人的第一印象（就）是一个开朗的小伙子。

小学的时候，我经常不写作业。一天，我又因没写作业而让老师批评了一顿。他过来安慰我：“没事，把这当成你最后一次不写作业，以后努努力，不争馒头还要争口气嘛！”“可我……”“没什么‘可是’啦，你瞧我一直都保持完成作业，也没少一块肉啊！”它的眼睛一闪一闪的，仿佛是在给我信心。“嗯，写就写，怕什么呀！”我义愤填膺（胸有成竹）地说。从此，我一点一点扳（改正）着不写作业的毛病。没有他，我现在什么样还真不好说。

　　后来举行了一次奥数比赛，我获得了铜牌，骄傲的小尾巴也随之翘了起来。好几次考试我都频频失利。他看出了我的不对劲，就主动找我谈话。我瞥了他一眼，说：“怎么？来看我笑话的？”他有些怒色，两只眼睛圆睁着，但还是拍着我的肩，平和地说：“怎么可能呢？不过你最近真的很不在状态中啊！”我什么也没说。他接着说下去：“是不是拿了铜牌就有些骄傲了呢？你可是拿金牌的人选，怎么能满足于这个呢？”我感受到他的手正将一种力量传递给我。“别说了，我一定改！”说完这话，我们都不约而同地笑了起来。

　　还有一次，学校让我们交费用。第二天早上，我一摸口袋，糟了，钱落在家里了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他向我走来，温和地说：“怎么了？你是不是忘带钱了？”我点了点头。只见他紧紧地咬着自己的嘴唇，明亮的眸子也变得凝重起来。突然，他笑这把兜里的钱递给我，对我说：“你拿着这钱吧！”我连忙推辞：“那你怎么办啊？”他脸上仍挂着笑容：“哎呀，你家离学校太远，我家离这儿近，我中午回家再取就成了，你快拿着吧，明天还给我就是啦……”我立马被深深地感动（了），没想到他这么够义气。

　　随着时间的推移，他去了九中，而我来到了五中，但我们的心永远紧紧连在一起。正如歌词里所说的——“朋友一生一起走，那些日子不再有……”【结尾与开头相互照应，使作文主题更加鲜明。】