老师
作者:
caomanman1207 年级:
小学五年级 作文类型:
诗 歌 发布日期:
2012-06-25 13:35:26
老师
老师您是多么伟大,
腾然而起点燃成烛。
照亮别人,
让一个一个象形的文字。
成为你走过的脚印,
攀上岸顶。
让后来者踏上双肩,
这就是老师的一生。
人类灵魂的工程师啊!

老师
批改教师:
徐老师
时间:2012-06-25 15:25:25
老师
老师您是多么伟大, (老师,您就是一根无私的蜡烛,)
腾然而起点燃成烛。 (默默燃烧,将光明投射向学子,)
照亮别人,(照亮别人理想的征途,)
让一个一个象形的文字。(,)
成为你(您)走过的(坚实)脚印,(。)
【诗歌语言贵在含蓄形象,学会运用意象来表情达意,切忌直白,此处修改仅供参考,权当抛砖】
攀上岸顶。
让后来者踏上双肩,
这就是老师的一生。
人类灵魂的工程师啊!
【这一段语言有些直白,建议你自行修改一下,可以仿照第一诗节进行,好吗?】
教师评语:
你好同学,老师很欣慰读到你的对老师的赞美小诗,语言质朴,情真意切,如果能够时时注意运用意象来表达,我想会有更好的表达效果哦~~建议你不妨修改一二,老师对此充满期待!愿你幸福快乐,学习进步!