我和书的故事
我和书的故事
一年级二班 韩焘骏
小时候,妈妈给我讲故事,我总希望妈妈一口气把故事讲完,妈妈累了,我就迫不急待的看图画书,我最喜欢看的是姑姑送我的斯凯瑞金色童年系列绘本,特别是《咕噜咕噜转》和《忙忙碌碌镇》,里面有我非常感兴趣的农场劳作,坐火车旅行,消防员救火,修建公路等好多知识,我还知道了从收割小麦到面粉加工再到面包制作的整个工序。后来,爸爸带我一起看漫画书,一幅漫画就是一个精彩好玩的故事,我最感兴趣的是德国幽默大师埃.奥.卜劳恩创作的《父与子》,书里的父亲就和我老爸一样可爱,每次看完我们都会开怀大笑!
书真神奇呀,多么有趣的故事,多么复杂的事情他它都知道!
渐渐地,我长大了,会识字了。我开始读起了书。我读的书有:《户外生存手册》、《自古英雄出少年》、《三毛流浪记》《鼠小弟的故事》、《爷爷一定有办法》等等....书看多了,我深深体会到:书好像是一位懂得许多知识、有着许多经验的智者,他指引着我,教导着我。我喜欢写字和朗读,但字写不快、写不好,读书声音小、爱串行,心里很着急,甚至有了逃避的念头。突然我想起了海伦的故事,讲的是一个名叫海伦的小女孩,因病丧失了听力、视力,接着又失去了语言表达能力,然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,在她的导师安妮•沙利文的帮助下,通过自己的努力,自强不息,克服巨大困难,学会了读书和说话,最终成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬,并获得总统自由勋章。我非常佩服她!我下定决心:一定要有海伦一样坚持不懈的勇气。不能轻易打退堂鼓。于是我坚持晨读、反复练字,现在我的字和朗读已经有了很大的进步。
我爱读书,是书给了我快乐!是书给了我知识!书是我的好伙伴!

我和书的故事
我和书的故事 一年级二班 韩焘骏
小时候,妈妈给我讲故事,我总希望妈妈一口气把故事讲完,妈妈累了,我就迫不急待的看图画书,我最喜欢看的是姑姑送我的斯凯瑞金色童年系列绘本,特别是《咕噜咕噜转》和《忙忙碌碌镇》,里面有我非常感兴趣的农场劳作,坐火车旅行,消防员救火,修建公路等好多知识,我还知道了从收割小麦到面粉加工再到面包制作的整个工序。后来,爸爸带我一起看漫画书,一幅漫画就是一个精彩好玩的故事,我最感兴趣的是德国幽默大师埃.奥.卜劳恩创作的《父与子》,书里的父亲就和我老爸一样可爱,每次看完我们都会开怀大笑!(也就是从那时起,我喜欢上了读书。)
书真神奇呀,多么有趣的故事,多么复杂的事情他它都知道!(我越来越喜欢读书了。)
渐渐地,我长大了,会识字了。我开始读起了书。我读的书有:《户外生存手册》、《自古英雄出少年》、《三毛流浪记》《鼠小弟的故事》、《爷爷一定有办法》等等....书看多了,我深深体会到:书好像是一位懂得许多知识、有着许多经验的智者,他指引着我,教导着我。(比喻准确,表达形象。)
我喜欢写字和朗读,但字写不快、写不好,读书声音小、爱串行,心里很着急,甚至有了逃避的念头。突然我想起了海伦的故事,讲的是一个名叫海伦的小女孩,因病丧失了听力、视力,接着又失去了语言表达能力,然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,在她的导师安妮•沙利文的帮助下,通过自己的努力,自强不息,克服巨大困难,学会了读书和说话,最终成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬,并获得总统自由勋章。(故事概括地非常好,很有教育意义。)我非常佩服她!我下定决心:一定要有海伦一样坚持不懈的勇气。不能轻易打退堂鼓。于是我坚持晨读、反复练字,现在我的字和朗读已经有了很大的进步。
我爱读书,是书给了我快乐!是书给了我知识!书是我的好伙伴!
同学,你的作文可得满分。没想到你小小年纪可以把文章写得这么好。你写到了自己逐渐喜欢读书的过程,特别是举海伦凯勒的例子,非常好。结尾也很深刻。期待你的再次精彩。