在总结中进步
这一大周，发生了一件很轰动的事情——举行了我来英杰的第一次月考。每个人都希望发挥好，考个好成绩。在月考的前一天，宿舍中的同学都信心十足，大家学习上虽然有些不懂的地方或是应该记住而未记住的，但都希望自己可以取得一个好成绩。大家约定：晚12点起床背诵应该记住的重点知识，结果闹钟响时，大家已进入梦乡。
考试那天，我的心十分忐忑不安：自己是否能做对、能否考个好成绩呢？考完试，谈起自己的成绩，大家像变了个人似的都不愿意多说，只是在自责、后悔、埋怨。
成绩出来了 ，我考得不是很理想：数学115分、语文94分、英语120分、历史63分、政治69分。数学都是会做的扣分了，老师讲了多少次的“问道于零”我还是出错了。语文基础还行，但阅读和作文拉了很多的分，语文成绩很令我失望。英语之所以能得满分，是因为试卷太简单，并不是我英语学好了，所以我要在英语上多下功夫，不能掉以轻心。历史和政治考得一塌糊涂，原因是因为我没有认真背诵重点没记牢，没有多下功夫去记忆，多它们不够重视。
这次考试给了我重大的打击，但也让我警惕起来。我要努力，要奋斗，要提高。因此，我决定完成以下几点要求：
1、多做题，使自己粗心犯错的几率渐渐转化为零。
2、多做一些阅读练习，提高语文阅读水平。
3、对文科要重视。多背、多想、多写。历史、政治其实不难，就要多背、多读、多理解。
4、上课不能走神，要专心听讲，思维随时跟着老师的脚步前进。其实知识点的掌握关键在课堂，不会不懂的知识要及时向老师同学请教，课后要巩固、复习，做到胸有成竹。
如果我能做到以上几点，提高是指日可待的。
通过月考和平时对同学们的观察，我发现：往往成绩高、学习好的学生都是平时认真、刻苦的同学，她们的各方面都很优秀，是所有人学习的榜样。
人总是要学会进步，学会检查，学会总结，在总结中成长、进步！
这次月考，我虽然没有考好，但我要总结自己失败的原因，从而汲取教训，获得经验。
远古时期，人类之所以能进化，并得以发展，都是因为人们总结经验。所以，我们要在每一件事情上都认真总结，为自己的进步而努力！
成功的路总是留给会进步的人，只要总结，就会有所进步，就一定能成功！

在总结中进步

这一大周，发生了一件很轰动的事情——(学校)举行了我来英杰的第一次月考。每个人都希望发挥好，考个好成绩。（事件原因交代清楚。）

在月考的前一天，宿舍中的同学都信心十足，大家学习上虽然有些不懂的地方或是应该记住而未记住的，但都希望自己可以取得一个好成绩。大家约定：晚12点起床背诵应该记住的重点知识，结果闹钟响时，大家已进入梦乡。（铺垫得很好，但是注意语言的生动。）

考试那天，我的心十分忐忑不安：自己是否能做对、能否考个好成绩呢？（你是怎么考的？）

考完试，谈起自己的成绩，大家像变了个人似的都不愿意多说，只是在自责、后悔、埋怨。成绩出来了 ，我考得不是很理想：数学115分、语文94分、英语120分、历史63分、政治69分。数学都是会做的扣分了，老师讲了多少次的“问道于零”我还是出错了。语文基础还行，但阅读和作文拉了很多的分，语文成绩很令我失望。（那你应该怎么做好呢？）英语之所以能得满分，是因为试卷太简单，并不是我英语学好了，所以我要在英语上多下功夫，不能掉以轻心。历史和政治考得一塌糊涂，原因是因为我没有认真背诵重点没记牢，没有多下功夫去记忆，多（改为：对）它们不够重视。（此段重在分析自己原因出在哪里。）

这次考试给了我重大的打击，但也让我警惕起来。我要努力，要奋斗，要提高。因此，我决定完成以下几点要求：

1、多做题，使自己粗心犯错的几率渐渐转化为零。

2、多做一些阅读练习，提高语文阅读水平。

3、对文科要重视。多背、多想、多写。历史、政治其实不难，就要多背、多读、多理解。

4、上课不能走神，要专心听讲，思维随时跟着老师的脚步前进。其实知识点的掌握关键在课堂，不会不懂的知识要及时向老师同学请教，课后要巩固、复习，做到胸有成竹。（总结的很到位。）

如果我能做到以上几点，提高（成绩）是指日可待的。通过月考和平时对同学们的观察，我发现：往往成绩高、学习好的学生都是平时认真、刻苦的同学，她们的各方面都很优秀，是所有人学习的榜样。人总是要学会进步，学会检查，学会总结，在总结中成长、进步！（主题深刻。）

这次月考，我虽然没有考好，但我要总结自己失败的原因，从而汲取教训，获得经验。远古时期，人类之所以能进化，并得以发展，都是因为人们总结经验。所以，我们要在每一件事情上都认真总结，为自己的进步而努力！成功的路总是留给会进步的人，只要总结，就会有所进步，就一定能成功！（进一步深化中心。）