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旅程中的数学

作者: zhengruilin       年级: 小学三年级       作文类型: 议论文       发布日期: 2012-05-26 18:57:03

我们全家去旅游,爸爸说有我来安排这次旅程中的住宿问题,这也是检验我平常数学学得好不好的机会.爸爸还要求以家庭为单位,花钱最少,房间数最少,而且每个房间都要住满人.


我们这个大家庭里又分为四个小家庭,他们分别是:爷爷奶奶2个人一家;大伯父伯母,堂哥嫂子和小堂姐5个人一家;我和爸爸妈妈姐姐4个人一家;叔叔婶婶堂姐和小堂弟4个人一家;还有一个司机师傅.一共是16人,其中男人8个(两个小男孩,我9岁,小堂弟1岁);女人8个.


我们到了第一站的饭店,爸爸说"我们等着小管家来给我们分配房间吧",说完他们就往饭店大堂的沙发上一坐,悠哉悠哉的休息起来了.没办法,我只好紧走几步,来到服务台前询问房间的情况,服务员告诉我说,现在只有一人间200元,两人间150元,三人间100元三种房间.听完服务员的介绍后,我就在脑子里紧急的安排最经济实惠的最佳住宿方案来.然后我就把我的方案说给大家听.爷爷奶奶住两人间150元,伯父伯母住两人间150元,哥哥嫂子住两人间150元,我和小弟弟还太小只能和爸爸妈妈住,所以我们两家也要住两个两人间300元,三个姐姐住三人间100元,司机师傅最辛苦住一人间200元.合计下来一共是(150*5+300+200=1250元)。大家听完我的安排后都说好,然后我们就要了5个两人间,一个三人间,一个一人间。办完入住手续后我们大家就都拿着自己的东西跟着服务员去房间去休息。


有了第一站的经验,到了第二站我就轻松多了,一到饭店我就直奔服务台,询问服务员都有什么样的房间,服务员说只有一个两人间200元,一个三人间150元,一个四人间80元。这一下我可犯难了,这怎么住啊。爷爷说那就不要以家庭为单位了,你来安排吧。好嘞,这样我就好安排了,最后我要了两个四人间住8个女的外加小弟弟,两个三人间(我和爸爸睡一张床)。这样算下来一共是(80*2+150*2=460元),哈哈,这可比第一站省钱省多了呀。我把我的安排一说,得到了大家的一致赞成。大家都说我这个小管家合格。我心里也美滋滋的,别提多高兴了。


晚上睡在床上,虽然很累,可是能够用自己所学的知识过了一把当家作主的瘾,那滋味还是很爽的!

旅程中的数学

批改教师: 徐睿老师       时间:2012-05-26 19:06:32

我们全家去旅游,爸爸说有(改为:由)我来安排这次旅程中的住宿问题,这也是检验我平常数学学得好不好的机会.爸爸还要求以家庭为单位,花钱最少,房间数最少,而且每个房间都要住满人.(原因交代的很清楚。)


我们这个大家庭里又分为四个小家庭,他们分别是:爷爷奶奶2个人一家;大伯父伯母,堂哥嫂子和小堂姐5个人一家;我和爸爸妈妈姐姐4个人一家;叔叔婶婶堂姐和小堂弟4个人一家;还有一个司机师傅.一共是16人,其中男人8个(两个小男孩,我9岁,小堂弟1岁);女人8个.(交代人数,为下文铺垫。)


我们到了第一站的饭店,爸爸说"我们等着小管家来给我们分配房间吧",说完他们就往饭店大堂的沙发上一坐,悠哉悠哉的休息起来了.没办法,我只好紧走几步,来到服务台前询问房间的情况,服务员告诉我说,现在只有一人间200元,两人间150元,三人间100元三种房间.听完服务员的介绍后,我就在脑子里紧急的安排最经济实惠的最佳住宿方案来.然后我就把我的方案说给大家听.爷爷奶奶住两人间150元,伯父伯母住两人间150元,哥哥嫂子住两人间150元,我和小弟弟还太小只能和爸爸妈妈住,所以我们两家也要住两个两人间300元,三个姐姐住三人间100元,司机师傅最辛苦住一人间200元.合计下来一共是一千二百五十元(150*5+300+200=1250元)。大家听完我的安排后都说好,然后我们就要了5个两人间,一个三人间,一个一人间。办完入住手续后(,)我们大家就都拿着自己的东西跟着服务员去房间去休息。(你安排得真合理,而且照顾了每个家庭。)


有了第一站的经验,到了第二站我就轻松多了,一到饭店我就直奔服务台,询问服务员都有什么样的房间,服务员说只有一个两人间200元,一个三人间150元,一个四人间80元。这一下我可犯难了,这怎么住啊。爷爷说那就不要以家庭为单位了,你来安排吧。好嘞,这样我就好安排了,最后我要了两个四人间住8个女的外加小弟弟,两个三人间(我和爸爸睡一张床)。这样算下来一共是(80*2+150*2=460元),哈哈,这可比第一站省钱省多了呀。我把我的安排一说,得到了大家的一致赞成。大家都说我这个小管家合格。我心里也美滋滋的,别提多高兴了。(具体问题具体分析,有智慧。)


晚上睡在床上,虽然很累,可是能够用自己所学的知识过了一把当家作主的瘾,(真是实践出真知啊!)那滋味还是很爽的!

教师评语:

请注意前三段的标点符号的正确使用。小同学,没想到你有如此宝贵的经历。我都佩服你的算计能力了。没想到你把数学应用得如此之好。特别是你对自己如何安排房间的计算,写得十分细致,而且两次的方案各不相同。老师觉得你对自己成功后幸福的心情描写得不够,你对这次经历的感悟也稍显不足。祝你不断进步。

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