返回会员平台主站 登录尊敬的 您好,今天是

难题

作者: hj2012       年级: 初中二年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2012-05-26 16:27:59

最近,我们班上流行玩卡片,几乎每一堂课都可以看见它的身影。每人都有一些卡,少则几张,多达一百多张。让我好不羡慕。


起初,只有一个人在玩。可是,后来,慢慢地就连我的直接上级领导——班长也开始在玩了。这一下子,卡片成了同学们课间必备的地步,让我羡慕死他们了。


每次下课,我都会听见他们玩卡片时欢呼的声音。这声音在走廊上久久不能散开。久而久之,我也在课间看他们玩,也迷上了卡片。


起先我很兴奋。看着他们玩,着迷时我还会情不自禁为他们喝彩。看着有人输了时,我会和他一起叹息;看着有人胜利时,我会和他一起欢呼。不知不觉间,我也爱上了卡片,舍不得与它分离。于是,我会在每次课间时看他们玩,自然而然也就成为了不可缺少的一名“观众”。


然而,我又不想只是看了,觉得不太过瘾,迫切地想亲身去玩。


但是难题来了:我妈不准我私自用零花钱。看来,必须要和妈妈磨嘴皮子了。回到家中,我迫不及待地跟妈妈讲了事情,脸上露出了难以掩饰的急切和买卡片的兴奋。可妈妈这一关总不是只费吹飞之力就可以过的。母亲给我泼了一脸冷水,冷淡地说:


“别人玩了吗?”听了这句话,我的心都凉了半截,笑容也僵住了。


“几乎全班人都有!”我大声争辩着,感到委屈。


“那你也不能玩!”妈妈依旧十分冷淡。唉,看来靠妈妈是不行了。


但是,不解决妈妈这儿的难题就意味着我只能与卡片永别了。但我不甘心,于是第二天我又找来了母亲。


“妈妈,如果你不给我买的话,别人同学就该叫我土老冒了。”我装出一幅委屈样,心里大有不满。可母亲就是母亲,她了解我。所以我这点雕虫小技自然瞒不过她。


“快去做作业,不然的话......”这下,我彻底失望了。


我好难过。每次课间,他们都快乐的聚在一起,独独留下我这个孤独的人,把我晾在一边每到这时,我就好像一个被别人抛弃的废物。


这下,快乐的我一到下课就愁眉苦脸,似乎快乐与我无缘了。走廊上那欢声笑语一次次刺痛了我的心,让我很郁闷。我真羡慕他们,真的,好羡慕他们。每到课间,冷清清的教室只有孤独的我坐在座位上。


我宁愿上课,宁愿一直上课也不想下课,也不想当一个被人抛弃的废物,更不想一个人孤零零的待在教室里。


我好郁闷。我原本挺快乐,不想当一个孤零零的人,可同学们却总在课间把我晾在一边,让我感到了老天爷对于我的不公平和对于其他人的偏爱。


唉,我真希望这场卡片风波过去,让我不再孤独,让同学们也不会沉迷于卡片之中。



难题

批改教师: 刘老师       时间:2012-05-26 22:07:10

最近,我们班上流行玩卡片,几乎每一堂课都可以看见它的身影。每人都有一些卡,少则几张,多达一百多张。让我好不羡慕。


起初,只有一个人在玩。可是,后来,慢慢地就连我的直接上级领导——班长也开始在玩了。这一下子,卡片成了同学们课间必备的地步(改:玩具),让我羡慕死他们了。


每次下课,我都会听见他们玩卡片时欢呼的声音。这声音在走廊上久久不能散开。久而久之,我也在课间看他们玩,也迷上了卡片。


起先我很兴奋。(,)看着他们玩,着迷时我还会情不自禁为他们喝彩。看着有人输了,我会和他一起叹息;看着有人胜利,我会和他一起欢呼。不知不觉间,我也爱上了卡片,舍不得与它分离。于是,我会在每次课间(改:我都会)看他们玩,自然而然(我)也就成(一名)不可缺少的一名“观众”。


然而,(改:过了一段时间,)我又不想只是看了,觉得不太过瘾,迫切地想亲身(改:亲自)去玩。


但是难题来了:我妈不准我私自用零花钱。看来,必须要和妈妈磨嘴皮子了。回到家中,我迫不及待地跟妈妈讲了事情,脸上露出了难以掩饰的急切和买卡片的兴奋。可妈妈这一关总不是只费吹飞之力就可以过的。母亲给我泼了一脸冷水,冷淡地说:


“别人玩了吗?”听了这句话,我的心都凉了半截,笑容也僵住了。


“几乎全班人都有!”我大声争辩着,感到委屈。


“那你也不能玩!”妈妈依旧十分冷淡。唉,看来靠妈妈是不行了。


但是,不解决妈妈这儿的难题就意味着我只能与卡片永别了。我不甘心,于是第二天又找(到)来了母亲(改:妈妈)


“妈妈,如果你不给我买的话,别人同学就该叫我土老冒了。”我装出一(改:副)委屈样,心里大有不满。可母亲就是母亲,她了解我。所以我这点雕虫小技自然瞒不过她。


“快去做作业,不然的话.....( ……)”这下,我彻底失望了。


我好难过。每次课间,他们(改:看到同学们)都快乐(改:地)聚在一起(玩卡片)独独留下我这个孤独的人,把我晾在一边(,)每到这时,(感觉自己)就好像(是)一个被别人抛弃的废物。


这下,快乐的我一到下课就愁眉苦脸,似乎快乐与我无缘了。走廊上那欢声笑语一次次刺痛了我的心,让我很郁闷。我真羡慕他们,真的,好羡慕他们。每到课间,冷清清的教室只有孤独的我坐在座位上。


我宁愿上课,宁愿一直上课也不想下课,也不想当一个被人抛弃的废物,更不想一个人孤零零(改:地)待在教室里。


我好郁闷。我原本挺快乐,不想当一个孤零零的人,可同学们却总在课间把我晾在一边,让我感到了老天爷对于我的不公平和对于其他人的偏爱。


唉,我真希望这场卡片风波过去,让我不再孤独,让同学们也不会沉迷于卡片之中。



教师评语:

同学,你好!玩卡成风,不玩的你大有被人抛弃之感,心情自然可以理解。文章中的心理描写极为真实细腻,可见文字功底还是不错的。但题目是“难题”,如何让难题这一主题更加突出呢?遇到难题,解决难题,这应该是本文的中心所在,这点写得很好。但若能在最后结尾之时点下难题是否得以解决,以及由此带来的苦恼,文章中心会更加突出的。希望你能再接再厉,写出更多精彩的文章来!

返回

Copyright © 2008 - 2025 tongyi.com Inc. All Rights Reserved.
Robes de Soirée MariageRobe de mariée pas cher sur mesure