童年就像一艘船，里面载满了五彩缤纷的记忆贝壳，有令人快乐的，有令人伤心的，应有尽有，令人回味无穷。但其中一只贝壳让我记忆犹新，至今还回首追溯，下面就让你们看看这只“贝壳”有多么绚烂多彩吧。

四年前的今天，我还是一位天真的三年级小学生，贪玩的我常常在教师前的大走廊与伙伴们玩耍。大概是因为我们那欢声笑语，引来了一群燕子在这里堆了一只鸟巢。从那之后，我们每天上学，都要看看那只鸟巢，听听那些燕子清脆的歌声，我们都沉浸在燕子的歌声中。

终于有一天，一个噩耗传到了我的耳边“快看快看！鸟巢掉下来了！”一个同学气喘吁吁地跑过来对我说，听到这消息，我匆匆忙忙地跑了出去，看到了一场惨不忍睹的景观：鸟巢掉了下来，一只鸟蛋碎了一地，还有一直小燕子摔了下来，一蹶一拐奋力地爬行着。我不忍看下去，转身陷入沉思：燕子妈妈到底去哪了，为什么没有看见它？不等燕子妈妈回来，一个同学就怜悯的说道：“要不我把小燕子放在我家先养伤，明天再把它交给燕子妈妈，你们看怎么样？”我们一致同意这个建议，说干就干！我们先用一块小布把小燕子包起来，把他放在一个露天的小盒子里，好让它休息。我们把它藏在一个空气流通的柜子里，经过四节课的煎熬后，我们飞奔到同学家把小鸟安置好，我们心头上悬挂着的石头也就放下来了。

第二天早上，我们早早地来到了学校，看见燕子妈妈正在焦急地走来走去，身旁还有许多受伤的小昆虫在慢慢蠕动，看到这一切，我们终于明白了，原来粗心的燕子妈妈昨天实在为小燕子找吃的，没看好小燕子，才发生了这种惨剧，同学立刻把小燕子归还给燕子妈妈，还帮燕子妈妈把鸟巢放回原位，燕子妈妈衔着小燕子回到巢里，开心地唱起了歌来，我们又可以静耳聆听着这欢乐的歌声……

虽然没有得到燕子的感谢，但是我们心里还是美滋滋的，因为我们帮助了燕子，歌声是燕子送个我们最好的礼物。这真是一个令人回味的童年趣事！

　　童年就像一艘船，里面载满了五彩缤纷的记忆贝壳，有令人快乐的，有令人伤心的，应有尽有，令人回味无穷。但其中一只贝壳让我记忆犹新，至今还回首追溯，下面就让你们看看这只“贝壳”有多么绚烂多彩吧。【精彩的开头，为作文增色不少。】

　　四年前的今天，我还是一位天真的三年级小学生，贪玩的我常常在教师（室）前的大走廊与伙伴们玩耍。大概是因为我们那欢声笑语，引来了一群燕子在这里堆了一只鸟巢。从那之后，我们每天上学，都要看看那只鸟巢，听听那些燕子清脆的歌声，我们都沉浸在燕子的歌声中。【这一自然段是一个很好的过渡，为下一步的叙述奠定了基础。】

　　终于有一天，一个噩耗传到了我的耳边（：）“快看快看！鸟巢掉下来了！”一个同学气喘吁吁地跑过来对我说，（。）听到这消息，我匆匆忙忙地跑了出去，看到了一场惨不忍睹的景观（情景）：鸟巢掉了下来，一只鸟蛋碎了一地，还有一直小燕子摔了下来，一蹶一拐奋力地爬行着。我不忍看下去，转身陷入沉思：燕子妈妈到底去哪了，为什么没有看见它？不等燕子妈妈回来，一个同学就怜悯的（地）说道：“要不我把小燕子放在我家先养伤，明天再把它交给燕子妈妈，你们看怎么样？”我们一致同意这个建议，说干就干！我们先用一块小布把小燕子包起来，把他放在一个露天的小盒子里，好让它休息。我们把它藏在一个空气流通的柜子里，经过四节课的煎熬后，我们飞奔到同学家把小鸟安置好，（同学们一颗悬着的心）我们心头上悬挂着的石头也就放下来了。

　　第二天早上，我们早早地来到了学校，看见燕子妈妈正在焦急地走来走去，身旁还有许多受伤的小昆虫在慢慢蠕动，（。）看到这一切，我们终于明白了，原来粗心的燕子妈妈昨天实（是）在（去）为小燕子找吃的，没看好小燕子，才发生了这种惨剧，（。）同学立刻把小燕子归还给燕子妈妈，（然后把）还帮燕子妈妈把鸟巢放回原位，燕子妈妈衔着小燕子回到巢里，开心地唱起了歌来，我们又可以静耳聆听着这欢乐的歌声（了）……

　　虽然没有得到燕子的感谢，但是我们心里还是美滋滋的，因为我们帮助了燕子，歌声是燕子送个我们最好的礼物。这真是一个令人回味的童年趣事！【结尾总结全文，照应开头，很不错！】