消防演练

今天下午，老师告诉我们了一个消息，说一会要消防演练，同学们一听到这个消息，心弦就绷得紧紧的，如同灾难就在附近。

突然，警铃大作，老师让同学们用潮湿毛巾捂住鼻口，弯下腰，有秩序的脱离火场，但是同学们心情紧张，全班顿时乱了套，但在老师的指挥下，很快同学们有秩序的逃离火场。 飞奔跑向操场，我的心里想到：“如果我们跑慢了这一次没有事，但如果真的灾难来临跑慢了那岂不是有生命危险”，一想到这我就努力向前跑，对我来说这一次演练如同真的一样，全校同学到了安全区，大家才松了一口气。这时张主任郑重的宣布这一次的时间用了4分50秒，原因是大家都没意识到生命在跟时间赛跑，这时候大家都感到非常惭愧。

几分钟后，第二次演练开始了，这一次更让同学们感到惊心胆战，同时大家吸取了上一次的教训，意识到了真正的灾难来临时时间在和生命赛跑，如果灾难真的来了4分50秒的时间，怎么来得及逃脱呢？于是同学们加快了脚步，奔向安全区。演练结束了。同学们怀着激动地心情等待着这一次的成绩。张主任说；“这一次的成绩是”，2分40秒。操场上立刻沸腾了起来，有的紧紧地抱在一起，有的高兴地直拍手，还有的对着天空呐喊“成功了”，这一次的演练不仅让同学们学到了知识，同时也给同学们留下了一个美好的回忆。

消防演练

今天下午，老师告诉我们了一个消息，说一会要消防演练，同学们一听到这个消息，心弦就绷得紧紧的（地），如同灾难就在附近。 【开篇要精心打磨语言，想一想，是不是还有更好的开头？】

突然，警铃大作，老师让同学们用潮湿毛巾捂住鼻口，弯下腰，有秩序的（地）脱离（逃离）火场，但是同学们心情紧张，全班顿时乱了套，但在老师的指挥下，很快同学们有秩序的（地）逃离火场。 飞奔跑向操场，我的心里想到：“如果我们跑慢了这一次没有事，但如果真的灾难来临跑慢了那岂不是有生命危险”，一想到这我就努力向前跑，对我来说这一次演练如同真的一样，全校同学到了安全区，大家才松了一口气。这时张主任郑重的（地）宣布这一次的时间用了4分50秒，原因是大家都没意识到生命在跟时间赛跑，这时候大家都感到非常惭愧。 【叙述中，间接转述太多，为什么不直接引述？那样会更加生动真实啊！】

几分钟后，第二次演练开始了，这一次更让同学们感到惊心胆战，同时大家吸取了上一次的教训，意识到了真正的灾难来临时（，）时间在和生命赛跑，如果灾难真的来了4分50秒的时间，怎么来得及逃脱呢？于是同学们加快了脚步，奔向安全区。演练结束了。同学们怀着激动地心情等待着这一次的成绩。张主任说；（：）“这一次的成绩是”，2分40秒。（”）操场上立刻沸腾了起来，有的紧紧地抱在一起，有的高兴地直拍手，还有的对着天空呐喊“成功了”，（。）

这一次的演练不仅让同学们学到了知识，（明白了万一遇到灾难应该如何去应对，）同时也给同学们留下了一个美好的回忆。