电话人人都会打。可今天，我打的这个电话，却非同一般。知道我给谁打电话吗？不说不知道，一说吓一跳！事情还是从头开始说起吧！

我有幸成为了书法大赛中的一员，就要尽自己最大的努力为班级争光。老师告诉我们，可以写唐诗、宋词，字要写工整好看。我回家练了一番，觉得弟子规挺好写，读起来朗朗上口，就不知道能不能写。妈妈叫我打电话问问老师。什么？我以为我的耳朵没听清楚。给老师打电话？我可不敢。平常那凶巴巴的老师，给他打电话会怎么样呢？肯定不跟我说好话。无奈，为了写完书法，只得硬着头皮，问一下。

我把妈妈的手机拿来，没等拨号，手里已经出了一把汗。打不打？我犹豫不决，豁出去了！我鼓足勇气，用尽全身力气，拨通了号。“嘟……嘟……”电话那头响着，每响一下，我紧张的心就跳一下。通了！“喂，你好。”那边传来了老师的声音。此时，我紧张得不知说什么，有些语无伦次。电话那头的老师猜出了我紧张的心情，温和的说：“有什么事？别着急，慢慢说。”听了老师的话，我紧张的心稍稍缓和了一下，问道：“书法可不可以写《弟子规》？”“可以呀。”老师的声音很温和。哦，我连忙说：“知道了，谢谢老师，老师再见。”挂掉电话，我那紧张的心还是跳个不停，我也不知道当时自己是怎么说的。

其实仔细想想，老师也没有我们想象中的那样厉害，我觉得给老师打电话，和平常的接触相比，电话里，他显得更和蔼可亲，平易近人。

电话人人都会打。可今天，我打的这个电话，却非同一般。知道我给谁打电话吗？不说不知道，一说吓一跳！事情还是从头开始说起吧！【作文开头很奇特，也很吸引人，这是一篇好作文的前提。】

（说来话长，因为）我有幸成为了书法大赛中的一员，（既然是比赛，我）就要尽自己最大的努力为班级争光。老师告诉我们，可以写唐诗、宋词，字要写工整好看。我回家练了一番，觉得（《）弟子规（》）挺好写，读起来朗朗上口，就不知道能不能写。妈妈叫我打电话问问老师。什么？我以为我的耳朵没听清楚。给老师打电话？我可不敢。平常那凶巴巴的老师，给他打电话会怎么样呢？肯定不跟我说好话。（可是我选择的书法到底可不可以啊，心里没底，）无奈，为了写完书法，只得硬着头皮，（打电话）问一下。

我把妈妈的手机拿来，没等拨号，手里已经出了一把汗。打不打？我犹豫不决，豁出去了！我鼓足勇气，用尽全身力气，拨通了号。“嘟……嘟……”电话那头响着，每响一下，我紧张的心就跳一下。通了！“喂，你好。”那边传来了老师的声音。此时，我紧张得不知说什么，有些语无伦次。电话那头的老师猜出了我紧张的心情，温和的说：“有什么事？别着急，慢慢说。”听了老师的话，我紧张的心稍稍缓和了一下，问道：“（老师，）书法可不可以写《弟子规》？”“可以呀。”老师的声音很温和。哦，我连忙说：“知道了，谢谢老师，老师再见。”挂掉电话，我那紧张的心还是跳个不停，我也不知道当时自己是怎么说的。【其实每个老师都严厉的一面，也有温和的一面。】

　　其实仔细想想，老师也没有我们想象中的那样厉害，我觉得给老师打电话，和平常的接触相比，电话里，他显得更和蔼可亲，平易近人。【作文结尾有一点出人意料，说明你的构思很巧妙！】