二零一二年四月三十日，我起床之后收到一个短信，信上说：“今天上午九点在中原文化攻集合，我们卖报纸的钱，给贫困儿童，让他们上学，有饭吃，收到短信后，我二话不说的就跟妈妈说‘妈妈我一定要去参加！’

我们到了中原文化宫，我看见他们正在发报纸，我说：“阿姨给我十份报纸。”阿姨给了我十份报纸，妈妈教我说咱们要说‘叔叔或阿姨您好，为了贫困儿童，请您买份报纸吧！’从依照要是否整洁，近儿要仔细观察他是不是个有爱心的人。通过观察，有些年轻的阿姨领着小孩，妈妈跟我说：“你可以说阿姨或者叔叔您好请您买份报纸吧！您可以给小弟弟讲讲新闻，让小弟弟多知道一些知识。” 我照着妈妈教我的，我问了两三个人，都把报纸卖出去了。后来我嘴不勤了，只问了一两个人，但是他们都不卖报纸，我瞅了瞅妈妈，妈妈说：“没关系，没事的，反正你是第一次买报纸，就当玩吧！再说了你已经卖出了九份了，不要紧，加油！”我问了一个老奶奶，老奶奶以为是发的，没想到是卖的，不是发的。

后来我把报纸全给卖了，还多卖两份。哈哈哈！这次我很成功。没错大家都问我怎么多买了两份报纸呢？对了，是因为他们又把报纸还给了我。

这一天我真是太高兴了。

第一次买报纸（卖报纸）

二零一二年四月三十日，我起床之后收到一个短信，信上说：“今天上午九点在中原文化攻（宫）集合，我们卖报纸的钱，给贫困儿童，让他们上学，有饭吃，（。）收到短信后，我二话不说的（地）就跟妈妈说（：“）‘妈妈（，）我一定要去参加！’（”）

我们到了中原文化宫，我看见他们正在发报纸，我说：“阿姨给我十份报纸。”阿姨给了我十份报纸，妈妈教我说（：“）咱们要说‘叔叔或阿姨您好，为了贫困儿童，请您买份报纸吧！’从依照（衣着）要是否整洁（来判断对方是否会接受咱们的报纸），（走）近儿要仔细观察他（对方）是不是个有爱心的人。（”）通过观察，有些年轻的阿姨领着小孩，妈妈跟我说：“你可以说（‘）阿姨或者叔叔您好请您买份报纸吧！(’)您可以给小弟弟讲讲新闻，让小弟弟多知道一些知识。” 【前两段的标点符号，特别是双引号和单引号的规范运用，一定要注意哦~~~~】

我照着妈妈教我的，我问了两三个人，都把报纸卖出去了。后来我嘴不勤了，只问了一两个人，但是他们都不卖（买）报纸，我瞅了瞅妈妈，妈妈说：“没关系，没事的，反正你是第一次买(卖)报纸，就当玩吧！再说了你已经卖出了九份了，不要紧，加油！”我问了一个老奶奶，老奶奶以为是发的，没想到是卖的，不是发的。 【注意语言表达的简洁】

后来我把报纸全给卖了，还多卖两份。哈哈哈！这次我很成功。没错（！）大家都问我怎么多买了两份报纸呢？对了，是因为他们又把报纸还给了我。 【语焉不详，需要进一步交代清楚哦~~】

这一天我真是太高兴了（，我感觉自己做了一件很有意义的事情）。