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我们的外教

作者: wqc       年级: 初中一年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2012-05-01 09:30:55

我们的外教

我们与外教发生过许多有趣的事情,我们十的喜欢他,他也十分的喜欢我们,经常和我们一起玩。
他长着一头黄中带白的头发,头顶中间还有一些秃,头发也一卷一卷的。他特别喜欢穿黑色或白色的衣服。他长得很壮,肚子里好像有好几个大西瓜,手臂又粗又壮,长得十分高。他来自加拿大,他十分的好笑,也十分幽默,经常和我们开玩笑。
有一次,我们第一次上外教课,还难免会有些紧张,当他自我介绍完后,看见我们班有一个男同学在和一个女同学说话,他便指着那个女同学问那个男同学:“Is she your girl firend?”那个男同学因为突然被问,太紧张了,便说:“Yes!”刚说完,全班哈哈大笑,我没有听清楚,便问:“外教说了什么?”我前面那个同学告诉我:“外教问他,他后面那个是不是他女朋友,他说是!”我一听完,便捧腹大笑,之后,我一想起这件事便会情不自禁的笑起来。
当他问完后,可能是感到奇怪,便又用同一个问题去问另一个同学,他也回答:“是。”我们全部都哄堂大笑,可以知道,这个同学肯定是没有听课的,要不然也不会这样的。还有一次,那是快要举行艺术节的时后,篮球场上,一些幼儿园的在下面举行活动,有一个班在放音乐跳舞,外教看见了,便走过去,一边听着音乐一边学那些小孩子们跳舞,在那一扭一扭的,姿势十分好笑,弄得我们全班哈哈大笑,一直笑了好久都没停下。之后,每一节课都给我们听迈克•杰克逊的歌,有一些是叫我们要保护环境的,让我们懂得了许多爱护环境的道理。
现在我们的那个外教却回加拿大和家人一起过圣诞节了,我希望他能平安的、快乐的过这个圣诞节,并祝愿他永远健康、幸福。

我们的外教

批改教师: 张老师       时间:2012-05-01 20:07:18


我们与外教发生过许多有趣的事情,我们十的(删除)十分喜欢他,他也十分(删除)喜欢我们,经常和我们一起玩。

他长着一头黄中带白的头发,头发一卷一卷的,头顶中间(删除)还有一些秃,头发也一卷一卷的(删除)。他特别喜欢穿黑色或白色的衣服。他长得很壮很高,肚子里好像有好几个大西瓜,手臂又粗又壮,长得十分高(删除)

他来自加拿大,他十分的好笑,也(删除)十分幽默,经常和我们开玩笑。 有一次,(删除)我们第一次上外教课,还难免会有些紧张。(使用句号)当他自我介绍完后,看见我们班有一个男同学在和一个女同学说话,他便指着那个女同学问那个男同学:“Is she your girl firend?”那个男同学因为突然被问,太紧张了,便说:“Yes!”刚说完,全班哈哈大笑,我没有听清楚,便问:“外教说了什么?”我前面那个同学告诉我:“外教问他,他后面那个是不是他女朋友,他说是!”我一听完,便捧腹大笑,之后,我一想起这件事便会情不自禁的笑起来。 当他问完后,可能是感到奇怪,便又用同一个问题去问另一个同学,他也回答:“是。”我们全部都哄堂大笑,可以知道,这个同学肯定是没有听课的,要不然也不会这样的。

还有一次,那是快要举行艺术节的时后(删除)时候,篮球场上,一些幼儿园(删除)在下面举行活动,有一个班在放音乐跳舞,外教看见了,便走过去,一边听着音乐一边学那些小孩子们跳舞,在那一扭一扭的,姿势十分好笑,弄得我们全班哈哈大笑,一直笑了好久都没停下。

之后,每一节课都(删除)让我们听迈克•杰克逊的歌,有一些是叫我们要保护环境的,让我们懂得了许多爱护环境的道理。 现在我们的那个外教却回加拿大和家人一起过圣诞节了,我希望他能平安的、快乐(删除)地过这个圣诞节,并祝愿他永远健康、幸福。

教师评语:

文章妙趣横生,人物描写抓住性格特点,形象塑造得生动感人,作者以饱含真诚的笔触抒发了对外教的喜爱和敬重之情!语言表达方面存在一些瑕疵,请注意修改。老师期待你更出色的表现!

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