期中考试
在周五到那一天,学校进行了期中考试,考试的当天,天气不好,阴沉沉的,心情自然也不好。当然,也很紧张。
进入考场后,就更加紧张了,手心全是汗。先考的是数学,我做完后,检查了三遍,确定没有问题后,便交了卷。然后又是语文,也很简单。最闹心的是英语,尤其是语音,只能蒙了。
考完试后,天下起了大雨,淅淅沥沥的。我又没带伞,还是同学送我回去的。当天晚上,做了一个恶梦,说是没考好,希望不是真的。
到了学校,只见老师夹着卷子走进来教室,脸色很不好,使得我忐忑不安。“下面开始公布成绩”,老师小声的说。“数学,一百分的有:郭拾元,郭明杰……”到我了,手心刷的一下出了冷汗,“王京雨,97分……”好险,“语文99分,作文扣了一分。”
还可以,成绩不错,再接再厉吧!

期中考试
在周五到那一天,(我们)学校进行了期中考试,(。)考试的当天,天气不好,阴沉沉的,心情自然也不好。当然,(我)也很紧张。【文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。】
进入考场后,就(心情)更加紧张了,手心全是汗。先考的是数学,(试卷发下来,我一看都是平时练习过的题,心情轻松了许多。)我做完后,检查了三遍,确定没有问题后,便交了卷。然后又是语文,也很简单(,心情彻底放松了,也做得很快)。最(后考英语,我又紧张起来,多数都不会,)闹心的是英语,尤其是语音,只能(瞎)蒙了。【考场上紧张,得意的心情描写到位。】
考完试后,天下起了大雨,淅淅沥沥的。我又没带伞,还是同学送我回去的。当天晚上,做了一个恶梦,说是(梦见自己都)没考好,希望不是真的。
(第二天,)到了学校,只见老师夹着卷子走进来教室,脸色很不好,使得我(有些)忐忑不安。“下面开始公布成绩”,老师小声的(地)说。
“数学,一百分的有:郭拾元,郭明杰……”到我了,手心刷的(地)一下出了冷汗,“王京雨,(数学)97分……”好险(啊!),“语文99分,作文扣了一分。”(听到这儿,我的心像一块石头落了地。)【等待老师读成绩时,紧张的心情描写得恰如其分。“刷地”一次用得好。】
还可以,成绩不错,再接再厉吧!
同学你好,你把考试前,考试中,考试后那种紧张的心理描写得十分到位。通过丰富人物一系列的反应,衬托出人物的内心世界。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然。特别是心理描写恰到好处。注意根据老师的批改再修改,使文中的句子通顺,更好地表达感情。祝你不断进步!快乐学习!