我的老师
这次我要写的作文是我的老师,我现在是一名5年级的小学生了,我有很多的老师。比如;教数学的刘老师、教语文的于老师教英语的张老师,还有教各科的老师。但是给我留下印象深的是教数学的刘老师。
我们的刘老师长着一张瓜子脸,在瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛还有一双粗如麻绳的手。除了这时还有一颗乐于助人的心。
我们的刘老师对我们可好了,有一次,刘老师让我去教导处去作业本,当时正是下课,当时我很来气因为我还想玩呢?我就急急忙忙的跑去教导处,半路上我卡倒了,老师用那粗如麻绳的手把我扶起来,和蔼的问我疼吗?我当时就哭了!
你喜欢我的老师吗?

我的老师
这次我要写的作文是我的老师,我现在是一名5年级的小学生了,我有很多的老师。比如;教数学的刘老师、教语文的于老师教英语的张老师,还有教各科的老师。但是给我留下印象深的是教数学的刘老师。(开头过于啰嗦,应该为:我是在很多老师的教育下长大的,可是给我印象最深刻的是教数学的刘老师。)
我们的刘老师长着一张(漂亮的)瓜子脸,在瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛(。从没疲倦过。)还有一双粗如麻绳的手(,那是她长期勤奋劳动的结果)。除了这时(改为:她)还有一颗乐于助人的心。
我们的刘老师对我们可好了,(。)有一次,刘老师让我去教导处去(拿批好的)作业本,(因为)当时正是下课,(大家都在热火朝天的玩,)当时我很来气(,)因为我还想玩呢?我就急急忙忙的跑去教导处,半路上我(被石头)卡倒了,老师(后来看见了,)用那粗如麻绳的手把我扶起来,和蔼的问我疼吗?我当时就哭了!(这里应该进行具体的语言、表情、动作、心理描写,突出老师的乐于助人。)
你喜欢我的老师吗?(结尾通过感谢突出老师的优秀品质。)
同学,你的作文开头点题很好,但是语言不要太罗嗦,点到为止就好。中间对老师的外貌描写一定要突出人物的性格,比如和蔼。不要描写雷同,而且无目的性。关于老师乐于助人的事件,应该对老师进行细致的语言、表情、动作描写,和我的细腻的心理描写,突出老师的乐于助人。结尾要通过感谢进一步深化中心。祝你不断进步。