运动会
4月28日,我们全校举行了一场激烈的运动会。
运动会在7:30举行。
首先是开幕式。
开幕式先是由我们鼓号队进行演奏,运动员、裁判员入场,接着是由马校长、裁判员代表、运动员代表进行讲话,最后是运动员裁判员退场,鼓号队进行表演。
表演后,运动会就开始了。
我很荣幸能做这次运动会的播音员。将这次比赛看的清清楚楚。
上午的比赛,一班的刘晓雨是女子跑步最快的,一上午几乎都在为她加油。
下午的比赛可精彩了,我最难以忘怀的就是男子800米的比赛。
我们班的郑昊,参加了这个比赛,可是因为中间岔气了,所以得了最后一名,不过我还是很高兴,就像老师说的,只要努力了就行。不过他还是很沮丧,我们安慰了他许久,可是还是没有效果,不过,我想,这是暂时的,等五一假期过了,他一定还会快乐起来的。
最后老师4×100米的接力赛,让我久久难忘怀。
我们五年级部,第一棒是李英亮老师,第二棒是金红老师,第三棒是程传花老师,而第四棒,就是郭长聪老师。
这四位老师一上场,我们五年级波就像水在锅里沸腾了一样,十分热烈。
李英亮老师像一只雄鹰;程传花老师,犹如一只快活的小鸟;金红老师,就似一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶;而郭长聪老师,就是一只豹子,跑得快极了!、
也正是因为这四个老师,我们才取得了第一名的好成绩。
随着老师就接力赛的结束,运动会也就接近尾声了。不一会,我们就整齐的回了自己的教室。
虽然运动会已经结束,但我心中的潮水还是难以平静,如果下一次的运动会我还能参加就好了........

运动会
(盼望着,盼望着,终于到了这一天——)4月28日,我们全校举行了一场激烈的运动会。
运动会在7:30举行。
首先是开幕式。开幕式先是由我们(训练了多时的)鼓号队进行演奏,(斗志昂扬的)运动员、裁判员(信心百倍地步)入(比赛)场(地),接着是由马校长、裁判员代表、运动员代表进行讲话,最后是运动员裁判员退场,鼓号队进行表演。表演后,运动会就(拉开了序幕)开始了
我很荣幸能做这次运动会的播音员(做运动会的宣传工作)。将这次比赛看的清清楚楚。
上午的比赛,一班的刘晓雨是女子跑步最快的,(在赛场上如离弦的箭一样在跑道上驰骋,)一上午几乎都在为她加油。
下午的比赛可精彩了,我最难以忘怀的就是男子800米的比赛。
我们班的郑昊,参加了这个比赛,可是因为中间岔气了,所以得了最后一名,不过我还是很高兴,就像老师说的,只要努力了就行。不过他还是很沮丧,我们安慰了他许久,可是还是没有效果,不过,我想,这是暂时的,等五一假期过了,他一定还会快乐起来的。
最后(是)老师4×100米的接力赛,让我久久难忘怀。
我们五年级部,第一棒是李英亮老师,第二棒是金红老师,第三棒是程传花老师,而第四棒,就是郭长聪老师。
这四位老师一上场,我们五年级波就像水在锅里沸腾了一样,十分热烈。
李英亮老师像一只雄鹰;程传花老师,犹如一只快活的小鸟;金红老师,就似一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶;而郭长聪老师,就是一只豹子,跑得快极了!(此句恰当的运用比喻,抓住人物各自的特点体现了老师在赛场的矫健雄姿)
也正是因为这四个老师,我们才取得了第一名的好成绩。
随着老师就(宣布)接力赛的结束,运动会也就接近尾声了。不一会,我们就整齐的回了自己的教室。
虽然运动会已经结束,但我心中的潮水还是难以平静,(但运动会上那难忘的情景仍历历在目)如果下一次的运动会我还能参加就好了........
文章语言流畅自然,叙述了一次精彩的运动会,文中既有场面描写,又有细节描写。再接再厉,期待再看到你的佳作。