大脚的我
人长大了苦恼往往也多,我的苦恼就是脚大。虽然我只有10岁,可已经穿37号的鞋了。买鞋自然成了问题,童鞋中没有大号,大人又基本都是高跟儿。唉,真糟,妈妈领我走了几家商店,好不容易才买了一双平跟鞋。第二天早上,我穿着新买的鞋上学。人虽然不起眼,但脚却引人注目。在公共汽车站侯车时,好几个人把目光转移到我的脚上。有位阿姨看了看说;‘瞧这孩子脚可真大。’另一位阿姨接话说;‘脚大站得稳。’听了这话,真叫我‘舒服。’但我的同学却不那么看,还常笑我。是呀,我的脚为什么要长这么大呀?这真成了我的苦恼。可妈妈却

大脚的我
人长大了苦恼往往也多,我的苦恼就是脚大。(直接点题,好。)
虽然我只有10岁,可已经穿37号的鞋了。(这可难坏了妈妈和我。)买鞋自然成了问题,童鞋中没有大号,大人(的鞋)又基本都是高跟儿。(我真恨不能把自己的脚切一块去。)
唉,真糟,妈妈领我走了几家商店,(腿都累得细了,试鞋试得都烦了。)好不容易才买了一双平跟鞋。(就像找到了法宝一样。)
第二天早上,我穿着新买的鞋上学。人虽然不起眼,但脚却引人注目。在公共汽车站侯车时,好几个人把目光转移到我的脚上(,那目光叫我难以接受)。有位阿姨看了看(竟然)说;‘瞧这孩子脚可真大。’另一位阿姨接话说;(:“)‘脚大站得稳。’”听了这话,真叫我‘舒服。’(得无言以对。我就像吃饭吃了一只苍蝇一样。)但我的同学却不那么看(改为:也怪怪的看我),还常(嘲)笑我。(是怎么嘲笑我的,有具体的语言和表情描写。)是呀,我的脚为什么要长这么大呀?这真成了我的苦恼。可妈妈却(妈妈是怎么劝你的,你解脱了吗?你战胜自己的苦恼了吗,从中得到了怎样的启迪。)
同学,你的作文直接点题,吸引人阅读。你写到了自己买鞋和被别人议论的烦恼,你对自己的心理进行了具体的描写。很好。建议,把同学们是怎么嘲笑我的,做具体的语言和表情描写。结尾好像没写完:妈妈是怎么劝你的,你解脱了吗?你战胜自己的苦恼了吗,从中得到了怎样的启迪。祝你不断进步。