听
作者：
baihe0228 年级：
小学五年级 作文类型：
诗 歌 发布日期：
2012-04-17 19:39:53
听，听那春夏秋冬的声音有所不同。
听，听春天，听到了小河上面冰碰撞的清脆声；
听，听夏天，听到了青蛙的咕咕声；
听，听秋天，听到了树叶响的沙沙声；
听，听冬天，听到了孩子玩雪的嬉戏声；
听，听四季，听到了交织在一起的交响乐。
听
批改教师：
闻老师
时间：2012-04-17 20:33:06
听，听那春夏秋冬的声音有所不同。
听，听春天，听到了小河上面冰(块)碰撞的清脆声；
听，听夏天，听到了青蛙（欢快）的咕咕声；
听，听秋天，听到了树叶响（亮）的沙沙声；
听，听冬天，听到了孩子玩雪的嬉戏声；
听，听四季，听到了交织在一起（旋律优美）的交响乐。【“交织在一起”与“交响乐”读起来重复，你说呢？】
教师评语：
同学你好，这首诗短小精悍，节奏欢快，结构紧凑，很不错！诗歌通过听觉的转换，紧紧抓住四季的特点，以明快的诗句表现出来。其实，在听觉参与的同时，也调动了人们的视觉体验，切实感受到了季节之美，这就是这首诗的独特之处！诗歌语言可以再准确精炼一些！祝你学习进步，期待读到你更多更优美的诗篇！
