冬婆婆踩着她那小脚悄然无声地走远了，春姑娘穿着那绣花裙子，踏着细碎的舞步，飘飘然地来了，她走过的地方，花儿竞相开放；草儿窜出嫩芽；溪水叮咚；树木苍翠、、、、、、到处一片春意盎然。

树林里，从南方回来的鸟儿编写着一首又一首的乐曲。啊！这是属于鸟儿的舞台，黄莺拉着她的小提琴，一串串动听的音符飘向远方，八哥轻轻吹奏着大自然给他的笛子。千姿百态的鸟儿在奏鸣着它的独创的乐章，没有时间的约束了，这里，只有快乐和自由。

一条条小路上，桃花芬芳，清风徐徐吹来，那一朵朵花瓣随之飘落，青石板色的小路被那一朵朵花瓣装点成一条粉红色的小路。走在小路上，那一片片花瓣好似一张天然的地毯，粉中带白，组成了一幅用语言无法描述的美丽图案。

在校园里，春姑娘用她那纤细的小手，帮孩子们脱去了笨重的棉衣，一个个活泼可爱的孩子在清风中嬉戏打闹着，孩子们的笑声随着春姑娘的脚步越飘越远。

如果四季是一本书，那春就是浸满淡淡清香的扉页，人们未曾翻阅就被它深深的吸引，没有仔细钻研就已经有了读书的感觉。

冬婆婆踩着她那小脚悄然无声地走远了，春姑娘穿着那绣花裙子，踏着细碎的舞步，飘飘然地来了，她走过的地方，花儿竞相开放；草儿窜出嫩芽；溪水叮咚；（、）树木苍翠、、、、、、到处一片春意盎然。（拟人手法开头，很生动，直接点题。）

树林里，从南方回来的鸟儿编写着一首又一首的乐曲。啊！这是属于鸟儿的舞台，黄莺拉着她的小提琴，一串串动听的音符飘向远方，八哥轻轻吹奏着大自然给他的笛子。（麻雀唱着它的小曲，）千姿百态（改为：各种各样）的鸟儿在奏鸣着它的独创的乐章，没有时间的约束了，（没有学习的束缚，）这里，只有快乐和自由。（一幅动态的画面，有声有色。）

一条条小路上，桃花芬芳，清风徐徐吹来，那一朵朵花瓣随之飘落，青石板色的小路被那一朵朵花瓣装点成一条粉红色的小路（，充满诗情画意）。走在小路上，那一片片花瓣好似一张天然的地毯，粉中带白，（白中透红，）组成了一幅用语言无法描述的美丽图案。（人踩在上面有说不出的舒畅。）（好一幅静态的画卷，想象奇特，五彩缤纷。）

在校园里，春姑娘用她那纤细的小手，帮孩子们脱去了笨重的棉衣，一个个活泼可爱的孩子在清风中嬉戏打闹着，孩子们的笑声随着春姑娘的脚步越飘越远。（人的加入，使春天充满了活力和神韵。）

如果四季是一本书，那春就是浸满淡淡清香的扉页，人们未曾翻阅就被它深深的吸引，没有仔细钻研就已经有了读书（改为：沉醉）的感觉。（运用比喻精当，抒情浓郁，完美收束。）