《幼儿教育》的《宝宝学英语》板块新增了《幼儿大班英语》系列视频资源。幼儿英语采用了图文并茂，视听结合，系统指导的教学特色。使幼儿能得到熏陶和调动，激发幼儿的表达意愿，培养用英语思维的习惯，从小大胆的进行说话。

    幼儿从胎儿开始到六岁阶段，是脑部迅速发展时期。新行为主义心理学创始人，哈佛大学教授斯金纳（B.F.Skinner）认为，幼儿语言能力的获得，是周围环境刺激和反应的结果。对孩子来说，如果刺激是一种愉悦的感受，且能满足孩子不断反复、重复的需求，那么对孩子的未来学习起到很大的帮助。如何引导孩子去学习陌生的语言，除了要有最佳配套条件外，还要考虑孩子的快乐指数。最佳配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会，以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信。《幼儿大班英语》视频资源共8集，主要采用对话的形式来让小朋友学习，并配有英文歌曲来让小朋友更好的接受，希望广大小朋友喜欢。

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